텍스트 해석: Zag's Helper Day

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Zag's helper day.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

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• 워드: 텍스트 해석: Zag's Helper Day – 3년차 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: Zag's helper day – 3학년 – 인쇄
• 주형: 텍스트 해석: Zag's helper day – 3학년 – 답변 포함
• 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

재그의 도우미의 날

반딧불이 마을에서 돌아오는 길에 캠핑장에 있는 디노 씨.
– 아, 그녀가 온다! 그는 Zag가 낙엽 사이로 페달을 밟을 때 손으로 표지판을 만들며 말합니다.
– 안녕하세요, 디노 씨! - 그녀는 자전거에서 뛰어 내리며 인사합니다.
- 어서 오십시오! 일을 끝내자. 우리는 오늘 해야 할 매우 중요한 일이 있습니다. 그는 말합니다.
디노 씨는 재그를 숲으로 안내합니다.
"독성이 있는 버섯 위에 이 접시를 올려야 합니다."라고 손잡이가 있는 작은 접시를 Zag에게 보여주며 말했습니다.
– 유독한가? - 깜박임 재그 - 백설공주 이야기처럼, 사악한 계모가 사과에 독을 먹일 때?
- 바로 그거죠! – Mr. Dino가 대답합니다 – 이것들은 우리를 정말로 매우 아프게 할 수 있습니다. 따라서 아무도 만지거나 시도하지 않도록 해야 합니다.”라고 그는 말합니다.
곧 그들은 버섯밭에 도달합니다. 발견된 버섯에는 빨간 윗부분과 흰 반점이 있습니다.
'작은 우산처럼 귀엽게 생겼어요'라고 Zag가 말했습니다. '누가 그것들이 유독하다고 생각했을까요?
- 그렇군요! – 덧글 Mr. Dino – 버섯을 잘 아는 어른 없이 아이들은 절대 버섯을 만지거나 맛을 봐서는 안 됩니다. 좋은 타입은 맛도 좋지만 이 타입은 위험하고 농담이 아니다.
그는 접시를 Zag에게 건네줍니다. 그녀는 버섯 농장 옆 땅에 묻습니다.

– 나는 누군가의 생명을 구하고 있습니다! - 그녀는 외친다.
- 당신은 실제로 이것을하고 있을지도 모릅니다. – Mr. Dino가 말합니다 – 이제 안전한 간식을 먹을 시간입니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 디노 씨는 재그의 도우미 데이를 어디에서 기다리고 있습니까?
ㅏ.

3) Mr. Dino는 Zag에게 그들이 해야 할 매우 중요한 작업은 무엇이라고 말합니까?
ㅏ.

4) 독버섯은 디노 씨에 따르면 무엇을 할 수 있습니까?
ㅏ.

5) 독버섯 위에 접시를 올려놓았을 때 Zag는 어떤 느낌이 들까요?
ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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