많은 학생들이 수학 과목을 좋아하지 않더라도 학생들이 이 과목이 제공하는 과목에 전념하는 것이 중요합니다. 그래서 우리는 교사를 위한 경계에 대해 이야기하는 주제를 선택했습니다. 그들은 주변 활동 팁을 활용하고 교실에서 적용할 수 있습니다.
1. 아래 연습문제를 풀고 올바른 대안에 (x)를 넣으십시오.
그만큼. 길이 8cm, 너비 5cm인 직사각형의 둘레를 계산합니다.
()26cm
()25cm
()24cm
비. 길이 16m, 너비 14m의 직사각형 지형을 8바퀴 돌면 몇 미터를 걸을까요?
( )260미터
( )480미터
( )240미터
c) 길이 2.50m, 너비 1.20m인 직사각형의 둘레는 얼마입니까?
( )7.30m
( )7.20m
( )7.40m
d) Michael은 길이 33m, 너비 12.50m의 직사각형 구획을 구입했습니다. 이 구획의 둘레는 얼마입니까?
( )90m
( )91m
( )92m
2. 빼기를 기억합시다.
a.632 - 573 =
b.3429 – 1202 =
c.954 – 248 =
d.657 - 68 =
e.345 - 67 =
f.347 - 207 =
g.879 - 675=
h.1320 - 456 =
i.546 - 345=
j.54 - 45 =
k.350 - 76 =
1,456 -345 =
m.54 - 32 =
n.67 - 54 =
o.1234 -567 =
p.789 - 123 =
q.767 - 234 =
r.256 – 145 =
s.98 - 43 =
3-
직사각형 축구장은 너비 100m, 길이 70m입니다. 각 연습을 하기 전에 한 팀의 선수들은 필드를 5바퀴 반 동안 돌립니다. 따라서 다음을 결정하십시오.
a) 선수들이 경기장에서 완전히 회전할 때 몇 미터를 뛰나요?
b) 경기장을 5.5바퀴 돌 때 몇 미터를 커버합니까?
c) 이 달리기를 일주일에 5번 반복한다면 선수들은 일주일에 몇 미터를 달릴까요?
4- 이등변 삼각형을 고려하십시오. 티 둘레가 70cm이고 삼각형의 밑변에서 2cm가 줄어들고 같은 치수의 변에서 5%가 증가하면 다른 이등변 삼각형이 얻어집니다. 피 같은 둘레의. 두 삼각형의 크기는 얼마입니까?
5- 직사각형의 둘레가 60cm이고 이 직사각형의 길이가 22cm인 것으로 알려져 있습니다. 사각형의 너비를 설정합니다.
6- 정육각형의 둘레가 48.6cm 육각형의 각 변의 치수는 얼마입니까?
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