이것은 포르투갈어 활동입니다. 이것은 동사 활용 연습으로, 학생은 동사를 적절하게 구부려서 문장을 완성해야 합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 괄호 안의 요청에 따라 동사로 공백을 채우십시오.
a) Marta와 이모들은 어제 파티를 _______________________. (가-예쁘다. 프로필 참고)
b) 당신, Antônio 및 나는 극장에 ______________________. (가-풋. 언론의. 참고)
c) 당신과 그와 빨리 __________________. (출구 - 예쁘다. 프로필 참고)
d) ____________________ 하늘의 아름다운 새들. (가지고-예쁘다. 세 참고)
e) 오늘 ____________________ 100일 동안 여행합니다. (~을 누르다. 호출부호에서)
f) 어제 __________________ 멋진 쇼. (가지고-예쁘다. 프로필 참고)
g) 그 작업장에서 스스로 자동차를 _________________. (수정 - 프레스. 참고)
h) ____________________에 따르면 아직 들어가지 않은 사람들이 있습니다. (의무 - 언론. 참고)
2) 올바른 동사 형태로 완성하세요:
a) _________________이(가) 자물쇠 제조공이라고 하는 문을 닫지 않았기 때문입니다. (가져 오기)
b) 나는 당신이 약속한 것에 충실하기를 ______________하기를 요청합니다. (되려고)
c) 그 남자는 _______________ 구멍이 있는 모든 지점에서 속도를 줄였습니다. (있다)
d) 플레이어는 플레이할 때 _______________________. (자신을 즐겁게)
e) 새 규칙은 이전 결정을 _________________하지 않습니다. (끄다)
f) 이러한 자발적인 축하 행사는 아마도 조직적인 운동에서 ______________________일 것입니다. (붓다)
g) _________________ 항상 부모의 조언에 따릅니다. (스틱)
h) 그의 후임자를 __________________하는 것은 권장되지 않습니다. (가리키다)
i) 후회하지 않도록 의식적으로 ________________. (고르다)
j) 즉시 ________________! 당신은 여기에서 살 수 없습니다! (도망치다)
k) 상원의원 ____________________이(가) 조사합니다. (제안)
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