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텍스트 해석: 저기 거북

활동 텍스트 해석, 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 약 거기 거북이. 저자가 쓴 이 책에 대해 더 알아보자. 별을 탓해? 따라서 본문을 주의 깊게 읽고 제안된 다양한 해석적 질문에 답하십시오!

이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: Turtles Downstairs – 6학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: Turtles Downstairs – 6학년 – 인쇄용
  • 주형: 텍스트 해석: 거북이 아래로 – 6학년 – 답변 포함
  • 이미지: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

텍스트를주의 깊게 읽으십시오. 그런 다음 제안된 해석적 질문에 답하십시오.

거기 거북이

6년 후 수백만 권의 책이 팔렸고 두 개의 블록버스터와 전 세계의 수많은 열렬한 팬이 탄생했습니다. 별을 탓해, 그의 모든 책 중 가장 개인적인 것을 발표합니다. 거기 거북이.

이야기는 미스터리하게 실종된 억만장자를 찾아 나선 16세 소녀 Aza Holmes의 여정을 따라갑니다. 그를 찾는 사람은 그의 강박 장애를 다루려고 할 때 막대한 현금 보상을 받게 될 것입니다. (목차).

저자의 삶에 대한 언급으로 가득 차 있으며 그 중 대중 문화에 대한 강렬한 열정과 어린 시절부터 영향을 미친 정신 장애인 강박장애(OCD), 거기 거북이 John Green을 가장 사랑받는 현대 작가 중 한 명으로 만든 모든 것을 갖추고 있습니다. 지속적인 우정과 예상치 못한 재회에 대해 이야기하는 밑줄 친 문구로 가득 찬 놀라운 책, 스타 워즈 그리고 왜 안되지? – 독특한 뉴질랜드 파충류.

가능: .

질문

질문 1 - 텍스트의 주제를 식별합니다.

( ) "별을 탓하세요."

( ) "거북이."

( ) "스타 워즈".

질문 2 - 본문에서 이 구절을 다시 읽으십시오.

"이 이야기는 미스터리하게 실종된 억만장자를 찾아 나서는 16세 소녀 Aza Holmes의 여정을 따라갑니다."

이 구절에서 저자는 다음과 같이 말합니다.

( )는 캐릭터 Aza Holmes에게 질문합니다.

( )은 캐릭터 Aza Holmes를 나타냅니다.

( )는 캐릭터 Aza Holmes를 나타냅니다.

질문 3 - "큰 현금 보상"은(는) 무슨 뜻인가요?

( ) "큰 현금 보상"을 의미합니다.

( ) "의심스러운 현금 보상"을 의미합니다.

( ) "놀라운 현금 보상"을 의미합니다.

질문 4 – 발췌문에서 "[…] 동안 강박 장애(OCD) 자체를 다루려고 합니다.” 강조 표시된 단어는 다음과 같은 상황을 나타냅니다.

( ) 장소.

( ) 모드.

( ) 시각.

질문 5 - 위의 텍스트에서 "TOC"는 다음과 같습니다.

( ) 약어.

( ) 감탄사.

( ) 의성어.

질문 6 – "[…] 거기 거북이 John Green을 가장 사랑받는 현대 작가 중 한 명으로 만든 모든 것을 가지고 있습니다.", "o"라는 단어는 다음과 같습니다.

( ) "그".

( ) "하나".

( ) "하나".

질문 7 – "밑줄이 그어진 문구로 가득 찬 놀라운 책 [...]"에서 텍스트의 저자는 다음과 같이 말했습니다.

( ) 책을 평가합니다.

( ) 책에서 발췌한 내용을 알려줍니다.

( ) 책에 대한 가설을 세웁니다.

질문 8 – 지속적인 우정과 예상치 못한 재회 [...]에 대해 이야기하는 "[...]" 부분에서 "그리고"라는 용어는 다음을 나타내는 데 사용되었습니다.

( ) 아이디어의 합계.

( ) 생각의 대조.

( ) 아이디어의 교체.

질문 9 – 우리는 본문의 목적이 다음과 같다고 결론지을 수 있습니다.

( ) 보고.

( ) 확산.

( ) 사람들로 하여금 반성하게 한다.

데니스 라지 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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