Education for all people
닫기
메뉴

항해

  • 일년
  • 5년차
  • 문학
  • 포르투갈어
  • Korean
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
닫기

텍스트 해석: 노노 토끼

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: O Coelho Nonô.

이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: 토끼 노노 – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: 토끼 노노 – 3학년 – 인쇄
  • 주형: 텍스트 해석: 토끼 노노 – 3학년 – 답과 함께
  • 영상: 페이지 1

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

토끼가 아닌

내가 매우 조용하고 놀고 싶지 않았기 때문에 엄마는 나를 소아과에 데려갔습니다. 모든 검사가 끝난 후 의사는 엄마에게 이렇게 말했습니다.

– DONA CÉLIA, 당신의 아들은 아무것도 가지고 있지 않습니다. 그는 놀 남동생이 필요합니다. 나는 당신이 다른 아기를 갖는 것에 대해 생각하는 것이 좋다고 생각합니다.

엄마는 의사에게 아무 대답도 하지 않았습니다. 집으로 돌아오는 길에 그녀는 애완동물 가게에 지나가다가 토끼를 사서 이렇게 말했습니다.

– 남동생이 오지 않는 동안 토끼가 아닌 사람과 놀게 됩니다. 잘 처리하고 성가시게 가만히 있지 마십시오. 이제 이러한 일을 할 시간이 없기 때문입니다.

텍스트 해석

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

ㅏ.

2) 엄마가 너무 조용하고 놀고 싶어하지 않아서 그를 어디로 데려갔습니까?

ㅏ.

3) 소아과 의사가 엄마에게 뭐라고 말했습니까?

ㅏ.

4) 소아과를 떠날 때 엄마는 무엇을 하셨어요?

ㅏ.

5) 왜 엄마는 이제 더 이상 조용하거나 짜증을 낼 수 없다고 하셨을까요?

ㅏ.

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

3학년포르투갈어 활동 3학년포르투갈어 활동 3학년포르투갈어 연습 3학년포르투갈어 운동 3학년텍스트 해석 3학년답변이 있는 텍스트 해석인쇄할 텍스트 해석
어린이 교육을 위한 물의 날 프로젝트
어린이 교육을 위한 물의 날 프로젝트
on Jul 22, 2021
초등학교 활동 도서의 날 인쇄
초등학교 활동 도서의 날 인쇄
on Jul 22, 2021
문맹 퇴치 문자 M을 사용한 활동
문맹 퇴치 문자 M을 사용한 활동
on Jul 22, 2021
일년5년차문학포르투갈어마인드 맵 곰팡이마인드 맵 단백질수학산모 Ii문제환경노동 시장신화학6년금형크리스마스뉴스뉴스 Enem수치C가 포함 된 단어팔렌다스아프리카 공유사상가수업 계획6년차정치포르투갈 인최근 게시물 이전 게시물봄제 1 차 세계 대전본관
  • 일년
  • 5년차
  • 문학
  • 포르투갈어
  • 마인드 맵 곰팡이
  • 마인드 맵 단백질
  • 수학
  • 산모 Ii
  • 문제
  • 환경
  • 노동 시장
  • 신화학
  • 6년
  • 금형
  • 크리스마스
  • 뉴스
  • 뉴스 Enem
  • 수치
Privacy
© Copyright Education for all people 2025