논쟁의 여지가 있는 텍스트를 읽고 해석하는 능력을 개발하기 위해 초등학교 8학년부터 9학년까지의 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동. 가수 Luan Santana의 노래 "Fantasma"를 바탕으로 가수 Marília Mendonça가 참여했습니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
루안 산타나 -(Part. 마릴리아 멘돈사)
밤이 밖을 내다볼 때
여기 지루해
도망치고 싶어도
내가 탈출하려고 할 때
더 가까이 다가가
나의 잠재의식
몸을 쫓다
나는 몇 시간 동안 여행을 했어
얼마나 걸립니까
내가 미칠 수 있도록
그것은 당신뿐이고 다른 어떤 것도 아닙니다.
일방적인 사랑을 받아들여
당신과 다른 아무것도
그가 없으면 나는 나쁘다
행복하지 않을 이유가 없다
하지만 행복하려면
이유가 필요해
그 이유는 너야
항상 너였어
내 마음의 유령...
www.vagalume.com.br/luansantana
가수 Luan Santana의 "Ghost" 노래를 듣고 읽은 후 다음과 같이 답하십시오.
1) 노래 제목이 내포적 또는 외시적 언어로 사용됩니까? 설명.
2) 강조 표시된 단어를 분석하기 전에 다음 구절에서 서정적 자아가 무엇을 표현하는지 설명하십시오." 나의 잠재의식/네 몸을 따라가라..."
3) 다음 구절을 검토하십시오." 나는 이 사랑을 받아들인다 일방적인…” 강조 표시된 단어는 다음과 같이 표현합니다.
a) 서정적 자아는 사랑하는 사람에 의해 보답받는데, 일방적이라는 것은 양쪽 당사자가 이 소설에 관심이 있다는 것을 의미하기 때문입니다.
4) 다음 구절을 읽으십시오.
행복하지 않을 이유가 없다
하지만 행복하려면
이유가 필요해
그 이유는 너야
항상 너였어
내 마음의 유령...
이 연에서 서정적 자아가 표현하는 것을 당신의 말로 설명하시겠습니까?
5) 노래 제목을 우리가 의미하는 실제 언어로 번역: 공포를 주입하는 공상적, 환상적 이미지. 브라질에는 연금 개혁, 인플레이션, 실업, 폭력과 범죄, 부패, 건강과 교육 분야의 열악한 환경, 높은 세금, 다른 사람들 사이.
논문-논증적 텍스트를 작성한 후, 위에 나열된 각 항목에 대해 조사하십시오. 이 문제에서 브라질 인구가 가장 심각하다고 생각하는 문제와 관련하여 스스로를 포지셔닝합니다. 시각. 텍스트는 다음과 같아야 합니다.
– 높은 수준으로 작성해야 합니다.
– 최소 15줄;
– 제목이 있습니다.
– 일관성을 유지하십시오(주제에서 벗어나지 마십시오).
– 최소 3개의 단락(서론, 개발 및 결론)이 있어야 합니다.
– 글을 쓸 때 문장, 마침표, 단락 사이의 논리적 관계를 명확히 하기 위해, 즉 텍스트에 응집력을 주기 위해 아래의 단어와 표현을 사용하십시오.
제작이 끝나면 필요한 수정을 하고 교사에게 전달하십시오.
결론적으로 귀하가 수행한 설문조사에서 다른 주제를 선택하고 세미나를 발표하고 패러디, 희극을 제시하거나 정보 패널을 만들어 귀하의 벽에 전시하십시오. 학교. 잘 했어!
저자 Rosiane Fernandes Silva – 편지로 졸업
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.