초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: Circo da savanna.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
사바나에 서커스가 생겼습니다. 큰 노란색과 빨간색 캔버스에 어른과 아이들이 경이롭게 응시합니다. 공중그네 예술가 미미, 마술곰 레오, 광대 침팬지 주즈의 번호를 기다리며.
작은 코끼리 엘리가 쇼에 출연하고 싶어합니다. 줄타기를 하는 사람이 되고 싶어요! 그가 이 꿈에 대해 이야기할 때 그의 친구들은 그를 비웃었습니다.
– 코끼리는 어떻게 끈으로 균형을 유지할 수 있었나요?
하지만 엘리는 포기하지 않는다. 오프닝 밤에는 모든 동물이 큰 캔버스 아래에 모여 있습니다. Mr. Leal은 다음과 같이 발표합니다.
- 그리고 박수를 받으며 최초의 줄타기 선수 엘리를 환영합니다!
그리고 엘리가 있습니다. 네 다리가 정렬되고 귀가 곧고 몸통이 앞으로 뻗어 보이지 않는 실을 자랑스럽게 전진합니다.
우레와 같은 박수가 그에게 보상합니다. Eli는 실제로 빛을 발한 최초의 코끼리입니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 서커스는 어디에 설치되었습니까?
ㅏ.
3) 어린이와 성인은 어떻게 반응합니까?
ㅏ.
4) 누구에게 숫자를 기대합니까?
ㅏ.
5) 엘리는 누구이며 친구들이 그를 조롱하는 이유는 무엇입니까?
ㅏ.
6) 개봉일 밤에는 어떻게 됩니까?
ㅏ.
7) 보이지 않는 실 아래에 있는 엘리를 본 관객들의 반응은?
ㅏ.
카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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