8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 소유 대명사. 우리는 소유의 아이디어를 나타내는 명사에 수반되는 용어를 분석 할 것입니까? 이렇게하려면 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 브라질 토착 신화의 신을 알기!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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그리스와 북유럽 신화, 그리고 마야인, 잉카인, 아즈텍인과 같은 안데스 민족에 대해서도 많은 이야기가 있습니다. 그러나 소수의 사람들이 알고 있는 것은 우리 동족인 브라질 원주민의 전통, 언어, 주장 및 지식을 가진 역사 뒤에 존재하는 문화입니다.
Tupis와 Guaranis 외에도 Ianomâmis, Araras 및 수십 개의 다른 사람들도 그들과 깊은 관계를 가지고 있습니다. 이들의 시작부터 숭배된 신들에 대한 그들의 믿음과 연결된 자연의 힘 문명. 이 유산은 오늘날 브라질에 거주하는 450,000명 이상의 토착민들 사이에서 살아 있습니다. 이 중요한 존재들과 그것들에 저항하는 우주 내에서 그들이 나타내는 것에 대해 조금 아는 것은 가치가 있습니다!
가능:. (파편).
질문 1 - 발췌문에 소유 대명사가 있습니다.
( ) “[…] 우리 동포의 역사 […]”
( ) "[...] 다른 사람들도 깊은 관계를 가지고 [...]"
( ) "[...] 우주 내에서 그들이 나타내는 것 [...]"
질문 2 - 위 발췌문에서 소유 대명사는 다음을 나타냅니다.
( ) 1인칭 복수
( ) 2인칭 복수
( ) 3인칭 복수
질문 3 - 이 부분을 구성하는 소유 대명사에 밑줄을 긋습니다.
"[...] 전통, 언어, 주장 및 지식과 함께."
질문 4 - 밑줄 친 소유 대명사 이력서:
( ) "마야인, 잉카인, 아즈텍인"
( ) "소수의 사람들"
( ) “브라질 원주민”
질문 5 - 소유 대명사는 구문 적으로 다음 기능을 수행합니다.
( ) 명사를 결정합니다.
( ) 명사를 특징짓는다.
( ) 명사를 보완합니다.
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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