초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 이끌린 토끼 룰루.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
룰루가 가장 좋아했던 것은 도나 조아나의 과일이었지만 그녀는 그녀의 예술을 발견하고 그를 쫓아냈다. Dona Joana는 매우 화가 나서 이렇게 말했습니다.
- 원할 때 여기로 와서 물어봐!
Lulu는 길을 달려갔고 다른 마당에서는 엉망이었습니다. 당근을 주워서 먹고, 정향 줄기를 으깨십시오. 훌리오 씨는 그를 쫓아가서 매우 화를 냈습니다! 배가 꽉 차서 고양이 토비아스를 괴롭히려고 했습니다. 좋은! Lulu는 며칠 동안 잠자는 고양이를 찾기를 바랐습니다! 돌을 줍고… 조준…
그리고 폭죽을 터트려라! 고양이는 겁에 질려 치타처럼 달렸습니다! Lulu는 불쌍한 고양이를 여전히 웃으면서 집으로 돌아올 것입니다. 그의 어머니는 그를 기다리고 있었고 그가 그것을 가지고 도망 가지 않을 것이라고 말했다! 처벌은 가혹했습니다. 바닥에서 모든 나뭇잎을 제거하고 설거지를 하고 지하실을 정리하는 것이었습니다. 요전날, 룰루가 최선을 다하고 있었다. 처음에는 예술을 하고는 거리로 도망쳤다… 이 토끼는 언제 배울까?
하지 말아야 할 일을 하는 사람은 마땅히 해야 할 일을 하지 않는다...
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 룰루가 가장 좋아했던 것은?
ㅏ.
3) 훌리오 씨가 룰루를 쫓아온 이유는?
ㅏ.
4) 룰루는 어머니로부터 어떤 벌을 받았습니까?
ㅏ.
5) 룰루는 다음날 무엇을 하나요?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
