초등학교 8학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 숨겨진 주제. 의 기원을 알려주는 텍스트에서 이러한 유형의 주제를 분석해 보겠습니다. 사과 파이? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 포함된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
애플 파이는 14세기 중세 유럽에서 시작되었습니다. 발견된 가장 오래된 조리법은 1390년으로 거슬러 올라가며 설탕 대신 꿀을 사용합니다. 1700년대에 영국에서 이미 인기 있는 디저트가 아메리카로 옮겨졌습니다. 18세기에 미국 요리책에 등장하기 시작했지만 19세기에 들어서야 대중화되었습니다. 오늘날 7월 4일 미국 독립기념일 피크닉에서 가장 많이 소비되는 과자입니다.
가능: .
질문 1 - 아래 숨겨진 주어 동사에 밑줄을 긋습니다.
"발견된 가장 오래된 조리법은 1390년으로 거슬러 올라가며 설탕 대신 꿀을 사용합니다."
질문 2 – 이전 질문에서 강조 표시된 숨겨진 주어 동사는 다음을 나타냅니다.
( ) 1인칭 복수.
( ) 2인칭 복수.
( ) 3인칭 복수.
질문 3 – 이 스니펫을 다시 읽으십시오.
“그들은 18세기에 미국 요리책에 나타나기 시작했습니다. […]”
동사의 주어가 숨겨져 있습니다. 식별:
질문 4 – 위 구절에서 동사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 숨겨진 주제에 대한 확실성.
( ) 숨겨진 주제에 대한 가설.
( ) 숨겨진 주제에 대한 가능성.
질문 5 – "[...] 그러나 19세기에 들어서야 인기를 얻었습니다."라는 문장에서 주제는 다음과 같습니다.
( ) 숨김.
( ) 존재하지 않습니다.
( ) 미정.
데니스 라지 폰세카
Letters 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
