텍스트 해석, 스트립 "Calvin", 8학년 학생들을 대상으로 합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
질문 1 - 다시 읽기:
"우리 둘 다 포르투갈어를 사용하지만 가끔은 서로 다른 언어를 사용한다는 인상을 받습니다."
칼빈의 설명을 설명하십시오:
질문 2 - 비공식적 인 흔적이 감지되는 대안을 표시하십시오.
) "배고파요.".
b) "간식을 먹을 수 있습니까?".
c) "물론입니다!".
d) “우리 둘 다 포르투갈어를 사용하지만 […]”.
질문 3 - 손목 시계:
“당신은 그것을 걸릴 수 있습니다 냉장고에 있는 사과나 오렌지."
위에서 밑줄 친 동사구를 동등한 명령형 동사로 교체하십시오.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.