초등학교 2, 3학년 학생들을 위한 텍스트 해석 활동, 사용된 텍스트는 작가 Vinícius de Moraes의 “A casa”입니다. 간단한 질문이 포함된 짧은 텍스트입니다.
Word에서 수정할 수 있고 PDF로 인쇄할 준비가 된 파일과 답변된 활동을 다운로드할 수 있습니다.
이 해석을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
아주 재미있는 집이었어요
지붕도 없고 아무것도 없었습니다
아무도 입력할 수 없습니다.
집에 바닥이 없었기 때문에
아무도 인터넷에서 잠을 잘 수 없었습니다.
집에 벽이 없었기 때문에
아무도 PIPI를 만들 수 없습니다
페니코가 없었기 때문에
그러나 그것은 신중하게 만들어졌습니다
루아 도스 보보스 번호 0.
(비니시우스 드 모라에스)
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
아르 자형.:
2) 저자는 누구입니까?
아르 자형.:
3) 집 주소는 무엇입니까?
아르 자형.:
4) 집에서 할 수 없는 것은?
아르 자형.:
5) 그 집에는 무엇이 없었습니까?
아르 자형.:
6) 집이 재미있다고 생각하는 이유는 무엇입니까?
아르 자형.:
7) 말씀 찾기 이상한 그리고 원
빌린 기모 이상한 그만 당황
8) 역사의 삽화를 만드십시오:
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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