Teksta interpretācija, kas paredzēta ceturtā vai piektā kursa studentiem, izmantotais teksts ir “Os bilhetinhos de Marcela”.
Lejupielādējiet šo interpretāciju rediģējamā Word veidnē, gatavā drukāšanai PDF failā un arī pabeigtajā darbībā.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Mani sauc Marcela. Esmu brunete, esmu dzīvespriecīga, mani mati ir brūni un cirtaini.
Manā istabā ir pilna lāde ar “jaunumiem”. Visu, kas man patīk, es tur ievietoju. Man ir vairākas somas, lūpu krāsas, lūpu spīdumi, filmu un televīzijas mākslinieku attēli, pildspalvas, uzlīmes, dzēšgumijas ar dažādām smaržām, viss, ko es saņemu no saviem kolēģiem un brālēni.
Kādu dienu Sandro man uzdāvināja ķekars miniatūras lelles. Tikai tur bija viens, kuram bija salauzta kāja; bet es tik un tā to paturēju. Tas ir jāpabeidz divpadsmit cilvēku kolekcija.
Dažreiz es ieslēdzos savā istabā un visu uzmetu uz grīdas. Ir tik labi skatīties uz tiem nieciņiem, ka es tur pavadu daudz laika. Es pastāvīgi atgādinu par katru cilvēku, kurš man uzdāvināja katru priekšmetu.
Kādu dienu es biju laimīga, jo uz gala atradu savu mehānisko zīmuli ar krāsainu gumiju. Tā bija Roberta dāvana pagājušajā gadā. Viņa to man iedeva kopā ar nelielu kartīti, kuru es glabāju līdz šai dienai:
"Cela" - Ar mīlestību no viņas vienmēr draudzenes Roberta.
Es viņu vienmēr atceros ar lielu pieķeršanos. Mēs bijām nedalāmi draugi. Žēl, ka viņas tēvs tika pārcelts no firmas, kurā viņš strādāja, un ģimenei bija jāpārceļas uz piekrasti. Mēs vienmēr sazināmies ar vēstuli vai tālruni.
Man joprojām bagāžniekā ir vairākas citas kolēģu rakstītas kartes un kancelejas piederumi, kurus es kolekcionēju.
Janīna un Sula šogad ir manas klasesbiedrenes. Viņi ir forši! Viņi vienmēr ir šeit, mājās, kopā ar mani veicot kādu grupu darbu. Dažreiz mēs dodamies uz tirdzniecības centru ar Sulas māti. Tur mums ir saldējums vai uzkodas. Ir tik jauki, ka ir draugi!
Greisa Batituči
1) Kāds ir teksta nosaukums?
R .:
2) Kas ir autors?
R .:
3) Kāda ir teksta tēma?
R .:
4) Cik rindkopu ir tekstā?
R .:
5) Kas ir stāsta stāstītājs?
R .:
6) Ko Marsela glabā bagāžniekā?
R .:
7) Nosauciet dažas Marselas fiziskās īpašības.
R .:
8) Kas liek jums izņemt lietas no lādes?
R .:
9) Atrodiet tekstā pieprasīto:
10) Izveidojiet stāsta ilustrāciju.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu