Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de basisschool, richt zich op de voltooid verleden tijd werkwoorden. Wat geven ze aan in de communicatieve context? Mogelijke acties in het verleden, acties die in het verleden zijn voltooid of acties in uitvoering in het verleden? Hoe zit het met leren? Beantwoord hiervoor de vragen die verwijzen naar de tekst over het boek de papierkiezer.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
"Het was kerstavond, het werd al donker en het stopte niet met regenen." Beschut onder een viaduct hoopte een groep van vier jongens nog een nacht van honger en kou door te brengen. Maar met het weinige dat ze hadden, namen ze een andere arme jongen in huis. Karton, zoals hij werd genoemd als papierplukker, betoverde zijn nieuwe vrienden met het voorlezen van Jezus' gelijkenissen. Twee jaar later benaderde Papelão onder hetzelfde viaduct een andere groep jongens die niet alleen honger leden, maar ook verwaarlozing, onverschilligheid en vooroordelen. Hij vertelde hun ook zijn gelijkenissen en won ze voor zich met een diepe blijk van solidariteit. De sterke aanwezigheid van Cardboard deed de jongens zich afvragen: was Cardboard Jezus toch vermomd als papierplukker?
Auteur van het boek: Fernando Carraro. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Identificeer de passage die een werkwoord in de voltooid verleden tijd bevat:
( ) “[…] een groep van vier jongens verwachtte nog een nacht van honger en kou door te brengen.”
( ) “Kartton, zoals hij werd genoemd als papierplukker, betoverde zijn nieuwe vrienden […]”
( ) “[…] zou Cardboard tenslotte Jezus zijn, vermomd als papierplukker?”
Vraag 2 - Benadruk het werkwoord in de voltooid verleden tijd in deze periode van de tekst:
'Maar met het weinige dat ze hadden, namen ze een andere arme jongen in huis.'
Vraag 3 - In het gebed “Cardboard benaderde een andere groep jongens […]”, is het voltooid verleden tijd werkwoord in de stem:
( ) actief.
( ) passief.
( ) reflecterend.
Vraag 4 – In “[…] hij won ze voor zich met een diepgaande demonstratie van solidariteit.”, hervat het complement van het werkwoord in de verleden tijd:
Vraag 5 - Geconcludeerd kan worden dat de werkwoorden in de voltooid verleden tijd het volgende uitdrukken:
( ) mogelijke acties in het verleden.
( ) acties die in het verleden zijn voltooid.
( ) acties in uitvoering in het verleden.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie