Aktywność portugalska, proponowana uczniom w szóstej klasie szkoły podstawowej, obejmująca między innymi ćwiczenia z przymiotników, czytanie wierszy, wyszukiwanie słów.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Zegarek:
Wypowiedzenie dnia –Hej: rzeczownik abstrakcyjny, pochodzący od przymiotnika: piękny-piękny
1) Teraz uzupełnij poniższe zdania rzeczownikiem, który pochodzi od przymiotnika wskazanego w nawiasach.
a) Maria nie mogła jej ukryć ________ podczas czytania listu pożegnalnego.
b) Było tak zimno, że wszyscy czuli się _______.(miękko)
c) Lekarz powiedział, że _______ dziewczynki może być oznaką anemii (słaba)
d) _______ generuje _______.(rodzaj)
e) Największą _______ dziewczyną była jej porcelanowa lalka (bogaty)
f) Nie skończyłem ________, o co poprosiła mnie moja mama w pokoju. (czysty)
g) Perla miała nieskończone _______.(delikatne)
h) „Jesteś piękna, jesteś silnym, nieustraszonym kolosem, / a twoja przyszłość odzwierciedla to _______” (bogaty)
i) Peter, nie myl _______ ze oszustwem. (sprytny)
k) Chcę mieć _______, że już się nie spóźnisz.(prawda)
l) Nie ma sensu przychodzić z tą _______ dziewczyną. (zły)
m) Wiele osób mieszka w Brazylii poniżej poziomu _______. (biedne)
n) Człowiek ma wewnętrzne _______. ( wspaniały)
2) Uwaga: Zakończenie w –jesteś: dodanie – dla kobiecości. Język japoński - Język japoński.
Po zapoznaniu się z powyższymi informacjami uzupełnij poniższe zdania:
a) Osoba, która mieszka i pracuje w terenie, to _______, a kobieta to __________.
b) _______ jest obecnie jednym z najczęściej używanych języków na świecie.
c) Każdy książę ma swoje _______.
d) Żoną markiza jest _________.
e) Mężczyzna mieszkający w Chinach to _______, a kobieta ________.
3) Zakreśl wszystkie przymiotniki, które znajdziesz w tekście wiersza „Amazing Thought”.
niesamowita myśl
Kiedy się urodziłem, byłem Czarnym;
kiedy dorosłem, byłem Czarnym;
kiedy dostaję słońce, robię się czarny
Kiedy jest mi zimno, pozostaję Czarny;
Kiedy się boję, jestem też Czarny;
Kiedy jestem chory, Czarny:
A kiedy umrę, pozostanę Czarny!
A ty, drogi Biały;
Kiedy się rodzisz, jesteś Różą;
Kiedy dorośniesz, jesteś Biały;
Kiedy wychodzisz na słońce, zmieniasz kolor na czerwony;
Kiedy jest ci zimno, zmieniasz kolor na fioletowy;
Kiedy się boisz, zmieniasz kolor na żółty;
Kiedy jest chory, zmienia kolor na zielony;
Kiedy umrzesz, zmienisz kolor na szary.
A ty nazywasz mnie Człowiekiem Koloru!!!
To read and reread-Instituto Alfa e Beto, 2007, s. 16- Napisane przez afrykańskie dziecko.
Zegarek:
fraza przymiotnikowa:
Fraza przymiotnikowa występuje, gdy rzeczownikowi towarzyszy wyrażenie pełniące tę samą rolę co przymiotnik. Zwrotom tym zawsze towarzyszą przyimki: de, da, sem, do, sem itd. np. ręcznik kąpielowy.
4) Zakreśl frazy przymiotnikowe użyte w poniższych zdaniach:
a) Uwielbiam słuchać opowieści o wilkołakach.
b) Mieszkamy w centrum miasta.
c) Nigdy nie lubiłem bezzapachowego mydła.
d) To było jak łaskotanie.
e) tak dużo chodziłem, że zużyłem podeszwę buta.
f) Wyboiste ulice to nie jedyny problem w tym mieście.
5) Przeanalizuj poniższe słowa, a następnie pomaluj kwadraty przymiotników na żółto, a kwadraty przymiotników fraz na niebiesko.
6) Znajdź przymiotniki wymienione poniżej w wyszukiwaniu słów:
7) Sformułuj zdania z przymiotnikami znalezionymi w powyższym wyszukiwaniu słów:
8) Spójrz na poniższe obrazki, po wpisaniu 4 (czterech) cech dla każdej z nich. Następnie pomaluj je.
Rosiane Fernandes Silva - Ukończyła studia w listach
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
