Evaluare portugheză adresată studenților din anul IV. Acest test este disponibil în două modele cu aceleași întrebări, testul A și B, ambele cu răspunsuri.
Această evaluare a limbii portugheze este disponibilă pentru descărcare în Word (șablon care poate fi editat) și în PDF (gata de tipărire).
Descărcați acest test portughez de la:
Dovadă - A:
Dovadă - B:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Eu - CITIȚI TEXTUL DE MAI jos pentru a răspunde la întrebările de la 1 la 7.
CU CÂTEVA MII DE ANI, LUCRURILE AU FOST FOARTE DIFERITE, NU AU FOST ORASE, MAȘINI, SCRITURI etc. Oamenii trăiau în peșteri și mănâncă ceea ce au adunat sau vânat.
A FOST DIN NECESITATEA DE A ÎNREGISTRA GÂNDIRI ȘI DE A TRECE CUNOȘTINȚELE, A CREAT PINTURILE RUPESTREI (DESENE ÎN PEȘTERE), FOLOSIND CA MOD DE COMUNICARE.
CHIAR AZI, UNELE TRIBURI INDIGENE NU UTILIZEAZĂ SCRIEREA CA MOD DE COMUNICARE, ÎȘI TREC CUNOAȘTEREA PRIN LEGENDE.
S-AU CREAT FORME FĂRĂ NUMĂR DE COMUNICARE SCRISĂ, CA: SCRISOARE, BILETĂ, FAX, TELEGRAFIE, CARTE, ZIAR, E-MAIL, BLOGURI, MESAJ TEXT, ETC.
ÎN SECOLUL IX, Câțiva oameni știu cum să citească și să scrie, care a fost un privilegiu pentru câțiva. CĂRȚILE, DE EXEMPLU, AU FOST SCRISE, ILUSTRATE ȘI COPIATE DE CĂLĂUȘI, CA TOT CE S-A FĂCUT DE MÂNĂ ESTE DURAT MULT PENTRU A SE PREPARA.
CU O COMUNICARE SCRISĂ, BĂRBATUL A ÎNCEPUT SĂ UTILIZEZE SCRISOARE PENTRU A COMUNICA CU OAMENII CARE TRĂiau ÎN ALTE LOCURI ÎNDEPĂRATE. Pentru a scrie o scrisoare, trebuie să acordăm atenție structurii pe care o are: rubrici, salutări, mesaje, adio și semnătură. AVEM NEVOIE DE O ANVELOPĂ SIGILATĂ PENTRU A TRIMITE SCRISOAREA, PE FAȚĂ TREBUIE SĂ SCRIEM INFORMAȚIILE PRESTATORULUI ȘI PE SPATE INFORMAȚIILE EXPEDITORULUI.
PUTEM COMUNICA CU OAMENI FOARTE ÎNCHIS folosind biletul, este o modalitate de comunicare care transmite un mesaj scurt și direct.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI? (0,5 PUNCTE)
2) CÂTE PARAGRAFE AU TEXTUL? (0,5 PUNCTE)
3) CÂTE PROIECTE AU TEXTUL? (0,5 PUNCTE)
4) CE A FĂCUT BĂRBATII DE CREAT ÎN SCRIERE? (0,5 PUNCTE)
5) TOȚI UTILIZEAZĂ ÎN CURENT COMUNICAREA SCRISĂ? JUSTIFICAȚI RĂSPUNSUL DVS. (1 PUNCT)
6) CITAȚI DOUĂ MEDII SCRISE: (0,5 PUNCTE)
7) CINE A PRODUS CĂRȚI ÎN SECOLUL IX? (0,5 PUNCTE)
II - CITIȚI TEXTUL DE MAI jos pentru a răspunde la întrebările 8-10.
INVITAȚIE JUCAȚI CU CUVINTE PE CARE VĂ JUCAȚI CU O MINGĂ, PAPAGAL, TOP DOAR BALA, PAPAGALUL, POPULAȚIE DE ATÂT MULTE JOCURI SUNT CHELTUITE. CUVINTELE NU: CU CÂT MAI JUCAȚI CU ELI, CU CĂ TINE MAI TIN. CA APA FLUVIALĂ CARE ESTE ÎNTOTDEAUNA APĂ NOUĂ. CA ZIUAȚI, CE ESTE ÎNTotdeauna o zi nouă. SĂ JUCĂM POEZIE?
8) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI? (0,5 PUNCTE)
9) CÂTE STROFE AU ACEST TEXT? (0,5 PUNCTE)
10) CÂTE VERSURI SUNT ÎN ACEST TEXT? (0,5 PUNCTE)
III - PROBLEME DE CUNOAȘTERE A CE A FOST STUDIAT
11) CONJUGAȚI VERBELE DE MAI SUS ÎN TREI TENSIUNI. (1 PUNCT)
| INFINITIV | TRECUT | CADOU | VIITOR |
| SCRIE | |||
| VORBI | |||
| A CITI |
12) SCRIȚI CUVINTE SINONIMALE PENTRU CUVÂNTURILE DE MAI JOS: (1 PUNCT)
| CUVÂNT | SINONIM |
| ARE NEVOIE | |
| GREU | |
| CEAS | |
| MOTIV |
13) SCRIEȚI 5 DIGRAFE MAI JOS: (0,5 PUNCTE)
14) SCrieți un adjectiv pentru fiecare cuvânt de mai jos: (1 PUNCT)
| CUVÂNT | ADJECTIV |
| FATĂ | |
| LOC | |
| CASA | |
| BĂRBAȚI |
15) COMPLETA TABELUL CU CERERILE: (1 PUNCT)
| PRIMITIV | DERIVAT |
| PIATRĂ | |
| RĂU | |
| CASA | |
| PLOAIE TORENŢIALĂ |
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț