Деятельность интерпретация текста, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, около рисового поля. Это рефлексивный текст под названием сделать поле плодородным. Прочтите его, а затем ответьте на различные предложенные вопросы по толкованию!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Овца и свинья».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Деятельность интерпретация текста, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, о корзине с муравейником. По мнению авторов, Если вы обнаружите небольшую корзину, свисающую с дерева или куста у земли, не трогайте ее! Это могло быть гнездо черноголового муравейника, исчезающего вида.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Вор и менял».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся 3-го класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Как зайцы и жабы».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся седьмого класса начальной школы, на мятой листе. Однажды мой учитель увидел, как я извиняюсь перед другом после вспышки гнева. После того, что случилось, он протянул мне простой лист бумаги […] Что оттуда произошло, а? Каким будет учение учителя? Давай выясним? Для этого внимательно прочтите текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учеников седьмого класса начальной школы, о великом самурае, жившем недалеко от Токио, столицы Японии. Легенда гласила, что несмотря на его возраст, он все еще был способен победить любого противника.. Это рефлексивный текст под названием «Кому он принадлежит?»! Будем читать? После этого обязательно ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «О скряга и булочки».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, о бурной жизни в Пантанале. Любопытно знать, что в регионе всего два сезона: дождливый и сухой. Именно они регулируют уровень воды в месте и определяют жизненный цикл Пантанала.. Собираемся ли мы узнать больше об этой любопытной теме? Так что внимательно читайте текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Курица Руивинья».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.