Занятия на португальском языке, подходящие для учеников девятого класса, исследуют голоса глагола. Активный, пассивный или рефлексивный голос? Вы можете отличить их друг от друга? И какую роль в коммуникативном контексте играют голоса? Как насчет обучения! Затем ответьте на вопросы по тексту о книге. Как родились звезды - двенадцать бразильских легенд, написанный Кларис Лиспектор!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность на португальском языке, ориентированная на студентов седьмого курса, предлагает изучение причастие. Можете ли вы определить глагол в форме причастия? Давай учить? Вопросы основаны на тексте Как возникли музеи.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, ориентированное на учеников восьмого класса
наклонные местоимения. Давайте изучим их по тексту, который рассказывает нам о книге. Рассказы "Тысяча и одна ночь", написанный Рут Роша? Итак, ответьте на предложенные вопросы и поймите роль наклонных местоимений в тексте!Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмых классов, направлено на изучение герундийные глаголы. Вопросы основаны на полосе! Сможете ли вы, например, сказать, какой глагол имеет форму герундия в предложении «Я мог бы уже закончить учебу, работаю […]»? «Быть», «закончить» или «работать»? Собираемся ли мы ответить на этот и другие вопросы, предложенные ниже?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учеников девятого класса, предлагает изучение подчиненные союзы. Давайте разберемся, какую роль они играют в тексте Учиться? Так что не пропустите мероприятие!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмых классов, направлено на изучение непереходные глаголы. Являются ли они теми, кто имеет полное значение? Кому нужно дополнение без предлога? Или что их нужно дополнить предлогом? Разберемся в этом сомнении? Затем ответьте на вопросы на основе отрывка текста. кот, бабочка и время!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмых классов, о соединительный глагол. Он может указывать на характеристику, состояние или способ существования! Как насчет изучения текста Связаны ли свинья и кабан? Итак, ответьте на вопросы, предложенные ниже!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность на португальском языке, нацеленная на учеников восьмых классов, предлагает изучение подчиненные союзы. Можете ли вы определить этот тип соединения? А идею они указывают в тексте? Давай учить? Вопросы основаны на тексте Почему мы не помним сны?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмых классов, направлено на изучение знаки препинания. Они ведь незаменимы при написании текстов, не так ли? Собираемся ли мы их анализировать? Затем ответьте на вопросы по тексту. Как появилась пятница 13-е. Название было специально расшифровано без знаков препинания… Как насчет того, чтобы его идентифицировать?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Португальская деятельность, подходящая для студентов седьмого курса, исследует будущее время. Как насчет изучения глаголов и фраз в этом времени? Итак, ответьте на вопросы, разработанные на основе полоски!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
