Это очень интересное занятие, потому что текст - это текст, привлекающий внимание студентов, потому что он имеет дело с привидениями.
Интерпретация проста и может использоваться в течение нескольких лет, варьируя только предлагаемыми дополнениями. У учителя есть файл в формате Word, подходящий для его класса. обязательно загрузите уже отформатированный PDF-файл, готовый к печати, а также есть задание с ответами.
Загрузите эту интерпретацию текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
призрачный доктор
Эта история передавалась от отца к сыну в городе Белен-ду-Пара. Все началось в ночь полнолуния в летнюю субботу. Два мальчика разговаривали, сидя на крыльце одного из своих домов.
«Вы верите в призраков?» - спросила младшая.
«Не я!» - сказал другой.
- Да, верьте! - настаивал младший.
«Вы держите пари, что это не так», - ответил другой.
- Все в порядке. Бьюсь об заклад, мой футбольный мяч, ты не посмеешь пойти на кладбище ночью.
«Ах да?» - сказал мальчик, которому бросили вызов. - Ну тогда пойдем на кладбище, я докажу свое мужество.
Итак, два мальчика вышли на кладбищенскую улицу. Ворота были закрыты. Молчание было глубоким. Было так темно... Им стало страшно.
Чтобы выиграть пари, нужно было перейти улицу и ударить рукой по воротам кладбища. Мальчик, который принял вызов, побежал. Он остановился перед воротами и начал корчить рожи своему другу. Затем он прислонился к воротам и попытался ударить их рукой. Вот тогда он понял, что рубашка застряла.
- Помощь! Кто-нибудь, помогите мне! - крикнул он, потеряв сознание.
В этот момент из-за кладбища появился старик, открыл ворота и позвал другого мальчика.
«Ваш друг зацепился за рукав рубашки у ворот и упал в обморок от страха. Бедняжка подумала, что его держит какой-то призрак.
Мальчик заметил, что старик был очень худым, почти прозрачным.
- Спасибо. Как тебя зовут?
- Я здесь доктор. Я разбужу твоего друга.
Старик провел рукой по голове потерявшего сознание мальчика, и тот моментально проснулся.
«Идите домой, дети мои, - сказал он. - Пора спать.
На следующий день мальчики отправились искать старика, чтобы поблагодарить его за помощь. Но его не нашли ни на кладбище, ни где-либо еще. И вот так они оба потеряли страх перед призраками, когда поняли, что не все таинственные существа творит зло. Напротив, они могут даже помочь. Как тот доктор, который больше никогда не появлялся.
ПРИЕТО, Элоиза. И снова история - сказки из мирового фольклора. Сан-Паулу: Companhia das Letrinhas, 1997.
Текстовая интерпретация
1) Какое название у текста? А в чем тема?
Р.:
2) Является ли этот текст повествовательным, информативным или описательным?
Р.:
3) Сколько и каких знаков в тексте?
Р.:
4) Кто автор текста?
Р.:
5) Сколько абзацев в тексте?
Р.:
6) Если бы ваш друг бросил вам вызов, как в тексте, вы бы согласились? Обосновать ответ.
Р.:
7) Перепишите последний абзац текста, создав другой конец.
Р.:
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление