География Деятельность 1 год начальной школы

Мы подготовили список с несколькими предложениями по География деятельности 1 год. Отличный ресурс, который упростит вам работу предмет "география“ со своими учениками или детьми.

Темы, над которыми можно работать в этом году:

• Мой дом
• Различные типы жилья
• Другие типы жилья
• дома снаружи
• дома внутри
• моя улица
• разные типы улиц
• Мой день за днем.
• моя повседневная деятельность
• география и искусство
• понятие времени
• Утренние, дневные и ночные концепции.
• Наша школа
• наш класс
• Классы и школьные помещения
• Город
• Поле
• Пляж
• Гора
• география и искусство
• средство передвижения
• наземный транспорт
• водный транспорт
• география и искусство
• воздушный транспорт
• Пространственные отношения

География деятельности 1 год - Распечатать

Дом

Несколько:

Посмотрите на карты позиций и раскрасьте их.

правильно относиться

Муниципалитеты платят пошлины за:

Раскрасьте флаг Бразилии в соответствующие цвета.

Посмотрите на изображения:

Назовите части растения, которые показаны на иллюстрации, и нарисуйте те, которые не показаны.

Обведите живые существа, неживые пометьте знаком x.

Найдите части растений в поиске слова и напишите их на прямоугольнике.

Поиск в приведенной ниже таблице имен живых и неживых существ. Запишите имена.

Транспортные средства:

Чтобы получить доступ к исходному материалу PDF. Ознакомьтесь со следующей ссылкой:

Деятельность на транспортных средствах

Цели

• Различают разные виды транспортных средств, используемых на суше, в воздухе и на воде.
• Запишите информацию о прошлых видах транспорта.
• Признайте проблемы, вызванные транспортом: Движение, большое количество произведенных автомобилей, загрязнение и аварии.

Материал, который будет использоваться

• Фотографии старых транспортных средств.
• Исследование истории транспорта.
• Картон, ручки, клей для постеров.
• Цветная бумага для изготовления баннеров для дорожной кампании.
• Дорожные знаки.
• Работа над темой в Transit Day: 25.09.

Процедуры

• По группам разделите изучаемые виды транспорта: водный, наземный и воздушный.
• Приклейте фигурки на плакаты и нарисуйте пути, по которым они путешествуют (автомобильные, железные и воздушные).
• Разделите класс на группы, чтобы изучить историю транспорта: посмотрите фотографии и исследовательские документы.
• Создайте фреску «Transportes через времена», показывающую ее эволюцию по результатам исследования, с текстами, фотографиями и датами.
• Подготовьте выставку из материалов, исследованных группами.
• Содействовать обсуждению и обзору проблем, связанных с транспортом.
• Совместно со студентами разработайте предложения по проблемам транспорта и создайте баннеры для информационной кампании.

Руководство для учителя

• Продолжительность деятельности: от 3 до 4 встреч.

География Деятельность 1 год - Мое задание - Распечатать

Основная цель - помочь в координации движений, стимулировать внимание, концентрацию и участие, а также способствовать солидарности. Мероприятия - прекрасный ресурс для поддержания дисциплины и занятий дома.

География Деятельность 1 год - Дорожные знаки

Мы будем стимулировать внимание, концентрацию и наблюдательность наших студентов этим Мероприятия? Веселые занятия для работы с вашими учениками.

Знай и определи некоторые транзитные пластины это никогда не было проще.

__

Движение

Основная цель - познакомить учащегося с различными символами, обозначающими дорожные знаки, и определить, для чего они используются, это замечательное занятие по географии, проверьте его:

Игра на запоминание

Игра на память по географии для работы с учениками 1-го года начальной школы.

Что вы должны использовать для игры

• Пары карт.

Сколько людей могут играть

• Два человека.

Правила игры

• Хорошо перемешайте карты.
• Положите все карты на стол лицевой стороной вниз, чтобы участники игры не видели на них информацию.
• Выберите, кто запускает игру.
• Первый игрок должен перевернуть две карты и посмотреть, совпадают ли они. Если они совпадают, игрок должен взять пару карт и сохранить. Если они не совпадают, ему следует перевернуть карточки и оставить их в тех же местах, чтобы облегчить запоминание.
• Следующий игрок должен сделать то же самое. И так до тех пор, пока все карты не будут удалены со стола.
• Побеждает игрок, у которого в конце игры будет наибольшее количество пар карт.

Кончик: Перед тем, как разрезать карточки, приклейте их к картону или картону, чтобы они были прочнее и прослужили дольше.

Жетоны игры на память для печати

География деятельности 1 год - Виды жилья

Типы жилья они - жилища, построенные человеком индивидуально или коллективно, чтобы населять их, становясь, таким образом, их домами. Дома строятся в соответствии с потребностями и индивидуальными условиями каждого человека.