Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, исследует знаки препинания. Как насчет того, чтобы проанализировать их в интересном тексте Физика, которая заставляет вас летать? Итак, ответьте на различные предложенные вопросы! В отрывке «Их легко увидеть в небе по всему миру…», предполагает ли сдержанность продолжение факта, расширение идеи или прерывание мысли? Давай бросим вызов?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Для быстрого путешествия на большие расстояния нет ничего лучше, чем самолеты. Их легко увидеть в небе по всему миру... Трудно понять, как эти огромные машины, которые могут весить более 200 тонн, могут летать. Во-первых, необходимо преодолеть сопротивление воздуха: самолет приводится в движение турбинами, которые выпускают встречный ветер и толкают его вперед. Затем в действие вступают крылья. Разница в скорости прохождения воздуха делает давление на них (сила веса по направлению к земле) меньше, чем при «толчке» вверх. Результат? Самолет побеждает облака! В противном случае расслабьтесь. И полет отличный!
Журнал «MINAS DO SCIENCE». 2017, с.12. Доступно в: .
Вопрос 1 - Перечитайте этот отрывок из текста:
«Чтобы быстро путешествовать на большие расстояния, нет ничего лучше, чем самолеты».
В этом отрывке запятая означает:
() упущение информации.
() вставка информации.
() вытеснение информации.
Вопрос 2 - В отрывке «Их легко увидеть в небе по всему миру…» сдержанность предполагает:
() продолжение факта.
() продолжение идеи.
() прерывание мысли.
Вопрос 3 - Приведенный ниже фрагмент расшифрован без запятых. Положи их:
«Трудно понять, как эти огромные машины, которые могут весить более 200 тонн, могут летать».
Вопрос 4 - В части «[…] необходимо преодолеть сопротивление воздуха: самолет приводится в движение турбинами […]» двоеточие вводит:
() ставка.
( ) цитата.
() разъяснение.
Вопрос 5 - Период «Тогда крылья начинают действовать», закончившийся точкой, имеет молитву. Поэтому он классифицируется как:
() простой период.
() период составлен по согласованию.
() период, состоящий из подчинения.
Вопрос 6 - Смотреть:
«[…] Давление на них (сила веса, направленная на землю) […]»
Круглые скобки можно заменить на:
( ) кавычки.
() звездочки.
() тире.
Вопрос 7 - Кавычки выделяют "толчок", так как это слово:
() неформальный.
() мало используется.
() используется в переносном смысле.
Вопрос 8 - В «Результате?» Автор текста:
() задает прямой вопрос.
() задает косвенный вопрос.
() ни один из вышеперечисленных ответов.
Вопрос 9 - В сегменте «И отличный полет!» Восклицательный знак ставился после предложения, в котором говорится:
( ) желание.
( ) сюрприз.
( ) предупреждение.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление
