Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Математическое задание: проблемные ситуации

Задание по математике, разработанное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, связанными с простыми вычислениями.

Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это математическое упражнение по ссылке:

  • Слово: Математическое задание: Проблемные ситуации - 3-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Математическое задание: Проблемные ситуации - 3 курс - Распечатать
  • Шаблон: Математическая деятельность: Проблемные ситуации - 3 курс - С ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Вопросов 

Вопрос 01

Областная больница была переполнена, поэтому дежурный раздала пациентам пароли. Примечание ниже:

числа

Какой пароль отсутствует для выполнения указанной выше последовательности?

а) 50

б) 54

в) 51

г) 59

Вопрос 02

Обратите внимание на номер дома Blackberry:

жилой дом

Амора живет в доме номер:

а) двести пятьдесят шесть

б) двадцать пять и шесть

в) двадцать пять

г) двести шестьдесят пять

Вопрос 03

Просмотрите изображение ниже:

строка

Теперь отметьте один (Икс) в альтернативном варианте, который показывает количество людей, указанных выше:

а) 20

б) 10

в) 15

г) 12

Вопрос 04

Просмотрите таблицу ниже:

Он показывает потребление апельсинового сока в ресторане Sapore Mais за последние четыре месяца 2017 года.

Таблица

В каком месяце года в ресторане «Сапоре Маис» было выпито больше всего литров апельсинового сока?

а) сентябрь

б) октябрь

в) ноябрь

г) декабрь

вопрос 05

Джулия испекла очень вкусный шоколадно-сливовый торт и поставила его испечь в время, указанное на часах ниже. Отметьте (X) альтернативный вариант, который показывает время, которое показывают часы.

Часы

а) 10 часов

б) 10 часов 15 минут

в) 10 часов 20 минут

г) 10 часов 10 минут

Вопрос 06

Просмотрите операцию ниже:

пустой

Отметьте (x) правильный результат этой операции.

а) 62

б) 82

в) 72

г) 92

Розиан Фернандес Сильва - получила диплом по литературе и педагогике и аспирантуру по специальности "специальное образование".

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
3-й год3-й курс математической деятельностиматематическая деятельность с задачами 3-й курсматематическая деятельность с ответомматематическая деятельность для печатиУпражнение по математике на 3-м курсеМатематическое упражнение с задачами 3-й курсситуации проблемы 3-й курс
Интерпретация текста: Принц и три его желания
Интерпретация текста: Принц и три его желания
on Apr 06, 2023
Португальская активность: Глаголы в герундии
Португальская активность: Глаголы в герундии
on Apr 04, 2023
Португальская деятельность: Прямые переходные глаголы
Португальская деятельность: Прямые переходные глаголы
on Apr 05, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025