Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Португальский Упражнение: Аддитивные союзы

Деятельность в Португалии, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, направлена ​​на изучение аддитивные союзы. Вопросы основаны на отрывке текста. Как узнать, болит ли питомец?

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Португальский Упражнение: Аддитивные союзы - 6-й год - Редактируемый шаблон
  • PDF: Португальский Упражнение: Аддитивные союзы - 6 класс - Готово к печати
  • Шаблон: Португальский Упражнение: Аддитивные союзы - 6 класс - С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Как узнать, болит ли питомец?

как узнать

В отличие от нас, когда им больно, животные не плачут и не кричат. Чтобы привлечь внимание, они издают звуки, используют телесные выражения и меняют поведение. Например: они имеют тенденцию хромать, ходить, наклонившись, кусаться, царапаться и иметь более тревожное выражение лица. Предупреждающими признаками являются частая рвота (без видимой причины) и слезотечение.

[…]

Доступно в: .

Вопросов

Вопрос 1 - Приведенный выше текст предназначен для:

а) развлекать

б) раскрыть

в) острые ощущения

г) руководство

вопрос 2 - Перечитайте второе предложение текста. Определите союз, объединяющий отношения животных, когда они хотят привлечь внимание:

А:

Вопрос 3 - Соединение, указанное в предыдущем вопросе, выражает понятие:

а) чередование

б) сложение

в) заключение

г) состояние

Вопрос 4 - Отметьте часть текста, в которой выделенный термин работает как аддитивное соединение:

а) «В отличие от нас, когда им больно, животные не плачут. ни”

Б) "Например: они имеют тенденцию хромать, ходить, наклонившись, кусаться […] »

в) «[…] и они получают выражение лица более”

г) «Рвота. частый (без видимой причины) […] "

Вопрос 5 - Отметьте в следующем отрывке союзы, которые указывают на идею сложения:

«Частая рвота (без видимой причины) и слезотечение также являются предупреждающими знаками».

Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
6-й годактивность аддитивных соединений 6-й годШестой курс обучения португальскому языкуПортугальская деятельность 6 классупражнение аддитивных союзов 6-й годУпражнения по португальскому языку 6-й годпрактика португальского 6-го класса
Деятельность на португальском языке: использование запятой
Деятельность на португальском языке: использование запятой
on Jul 22, 2021
Интерпретация текста: икота
Интерпретация текста: икота
on Jul 22, 2021
Деятельность на португальском: Crasis
Деятельность на португальском: Crasis
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025