Португальская деятельность, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, на составное подлежащее. Давайте проанализируем этот тип субъекта в тексте. дюны? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете скачать это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Дюны – это возвышенности, образованные скоплением песка, переносимого ветром. Они появляются в районах с большими участками сухого песка. По мере того, как дюна растет, она становится большим препятствием для самого ветра, таким образом, получая и накапливая больше песка.
Фауна и флора в дюнах скудны. Немногие животные приспособлены к жизни в этой ветровой среде. Среди них некоторые насекомые и туко-туко, грызун, роющийся в песке.
Что касается растительности, то обычны травы и низкие растения, такие как цветочные лианы. Эти растения играют важную роль в формировании дюн: их корни часто препятствуют сдуванию песка ветром.
Дениз Мораес. Доступно в: .
Вопрос 1 - Подчеркните подлежащее в следующем предложении:
«Фауна и флора в дюнах скудны».
Вопрос 2 - Почему подчеркнутая тема выше составная?
( ) Потому что он имеет более одного ядра.
( ) Потому что в нем больше одного слова.
( ) Потому что в нем больше одного существительного.
Вопрос 3 – В пассаже «[…] травы и низкие растения обычны […]», подлежащее:
( ) скрытый.
( ) сложный.
( ) не определено.
Вопрос 4 – В сегменте есть составная тема:
( ) «Немногие животные приспособлены к жизни в этой ветровой среде».
( ) «Среди них некоторые насекомые и туко-туко, грызун, роющийся в песке».
( ) «[…] его корни часто препятствуют переносу песка ветром».
Вопрос 5 - В тексте к предметным ядрам присоединяются:
( ) статья.
( ) союз.
( ) предлог.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
