Dejepisná činnosť zameraná na študentov deviateho ročníka základnej školy s rozvinutými otázkami o verejnej správe (1549).
Túto príbehovú úlohu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač do PDF a tiež k dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto cvičenie histórie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
„Vládu založil D. João III., V roku 1548, aby koordinoval kolonizačné praktiky Brazílie. Posledné by spočívalo v poskytovaní účinnejšej pomoci dedičným veliteľom a v podpore ekonomického oceňovania a populácie v oblastiach, ktoré neobsadzujú príjemcovia grantov. “
(Manoel Maurício de Albuquerque. Krátka história brazílskej sociálnej formácie. Rio de Janeiro: Graal, 1984. P. 180.)
1) Portugalský panovník Dom João III. Priamo za vládu zodpovedal šľachticom:
2) V sprievode verejnej správy bolo približne tisíc ľudí, ktorí začali s výstavbou prvého hlavného mesta v brazílskej krajine, súčasného mesta Salvador, ktoré sa v tom čase nazývalo:
a) Spasiteľ všetkých svätých
b) Zátoka všetkých svätých
c) San Salvador
d) San Salvador da Baía de Todos os Santos
3) Na pomoc pri verejnej správe a centralizácii moci boli okrem funkcie generálneho guvernéra vytvorené tri miesta:
a) hlavný ombudsman; Kapitán generál; hlavný poskytovateľ
b) sudca; organizátor; ochranca
c) Punisher; panovačný; mierotvorca
d) tvorca mieru; úradujúci guvernér; hlavný guvernér
4) Katolícka cirkev a portugalský štát vyvinuli spoločné úsilie na obsadenie juhoamerických krajín. Katechéza, teda christianizácia, bola nástrojom nadvlády nad:
a) čierna
b) jezuiti
c) Indiáni
d) Osadníci
5) Mestské komory vo všeobecnosti pozostávali z dvoch radových sudcov, ktorí sa striedali vo svojich funkciách, alebo z sudca zvonka, uložený portugalským kráľom pod zámienkou poskytovania spravodlivosti chudobným, ktorý však v praxi slúžil ako pokus v:
a) Podpora kráľa
b) Skutočná kontrola nad členmi rady
c) Sociálna obnova
d) Stanoviť dane
Za Camila Farias.
O odpovede sú v odkaze na hlavičku.
nahlásiť tento inzerát