Portugalská činnosť zameraná na študentov 1. ročníka stredných škôl sa zaoberá témou zámená. Budeme analyzovať tieto slová v texte o brazílskom krajinárovi Burle Marxovi? Odpovedzte teda na rôzne navrhované otázky!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Roberto Burle Marx bol jedným z najdôležitejších krajinárov, aké táto krajina kedy mala. Jeho snahou bolo vytvoriť záhradu, ktorá nekopíruje modely pochádzajúce z Európy, čo bolo v rokoch 1920 až 1930 bežné správanie umelcov svojej doby. Napríklad v záhradách sa brazílske rastliny prakticky nepoužívali.
Burle Marx obhajoval to, čo bolo pre Brazíliu charakteristické. Priblížil populárne tradície a brazílsku prírodu. Krajinár však uviedol, že na vytvorenie niečoho nestačí požičať si alebo kopírovať aspekty populárnej kultúry. Bolo potrebné ich hlboko poznať. Hľadanie týchto poznatkov sprevádzalo celú jeho prácu. Realizáciou tohto questu sú vaše záhrady.
Burle Marx bol okrem záhradného umelca aj pedagógom. S terénnymi úpravami spojil boj za zachovanie brazílskych prírodných zdrojov. Krása však bola jej hlavným zdrojom na spustenie kriku v prospech prírody. Jeho záhrady boli také nádherné, že mali aj výchovnú úlohu. Pre Burle Marx bolo koniec koncov pre ľudí ťažšie ničiť rastliny, ktoré sa naučili milovať.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 200. Dostupné v:. (S adaptáciou).
Otázka 1 - V segmente „Burle Marx bránil to, čo bolo charakteristické pre Brazíliu.“, Pojem „o“ funguje ako ukazovacie zámeno, pretože je ekvivalentný s:
() „to“.
( ) "tento jeden".
( ) "tento jeden".
Otázka 2 - Všimnite si zámená v tomto výňatku:
"Priblížil populárne tradície a brazílsku prírodu."
V tomto úryvku sú dve osobné zámená: rovné a šikmé. Identifikujte ich:
Rovné osobné zámeno:
Šikmé osobné zámeno:
Otázka 3 - „Čo“ je relatívne fragment vo fragmente:
() „Roberto Burle Marx bol jedným z najdôležitejších krajinárov, aké táto krajina kedy mala.“
() „Krajinár však povedal, že na vytvorenie niečoho […]“
() „Ich záhrady boli také krásne, že mali aj výchovnú úlohu.“
Otázka 4 - V pasáži „Bolo potrebné ich hlboko poznať.“ Sa osobné zámeno „los“ používalo na označenie:
() do záhrad.
() k aspektom populárnej kultúry.
() k populárnym tradíciám a brazílskej prírode.
Otázka 5 - Podčiarknite neurčité zámeno, ktoré tvorí toto obdobie textu:
„Hľadanie týchto poznatkov sprevádzalo celú jeho prácu.“
Otázka 6 - Neurčité zámeno, podčiarknuté vyššie, je:
() nemenná.
() premenná v pohlaví.
() premenná v pohlaví a počte.
Otázka 7 - V časti „Vaše záhrady sú realizáciou z toho vyhľadáva. “, zvýraznené slovo, ktoré je kontrakciou predložky„ of “s ukazovacím zámenom„ that “, vykonáva funkciu:
() načítať informácie.
() oznámi informácie.
() doplniť informácie.
Otázka 8 - V časti „Terénne úpravy spojil boj za záchranu […]“, „čím“ je:
() predložka.
() určitý článok.
() osobné zámeno.
Otázka 9 - Vo vete „Ale krása bola vaším hlavným zdrojom na vyvolanie kriku v prospech prírody.“, Privlastňovacie zámeno odkazuje na:
() 1. osobe.
() do 2. osoby jednotného čísla.
() do 3. osoby jednotného čísla.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát