AKTIVITY S SILABAS SA, AK SI TAKÉ SU

Začiatok učenia je chúlostivý okamih a učitelia musia podľa niektorých momentov uplatňovať niektoré činnosti. Preto sme vybrali niektoré aktivity so slabikami SA SE SI SO SU a pre študentov sme zaradili text s tlmočením. Učitelia môžu využiť niektoré z nápadov a uplatniť ich v učebni.

Prečítajte si slová, spočítajte, koľko písmen má každé slovo, a do medzery napíšte číslicu.
sukňa, tvoja, polievka, sedem, zvonček, spotený, taška, sapeca, pohovka, džús, pečiatka, ruža, slabika, čiperný, šalát, balkón, zmizol, špinavý.

- Spojte slabiky slov.
sa - la | sa - co | sá - ba - robiť | ak - ma - v

- Oddeľte slabiky od slov.
špinavý, džús, šalát, stúpanie.

Sulla a žaba

Žaba je nezbedná.
V sobotu skočil na Sulovu sukňu.
Sukňa sa zašpinila.
Sulla povedal:
- Hej! Vypadni zo svojej špinavej žaby!
Potom žaba zmizla.

Zakrúžkujte vetu, ktorá ukazuje, čo žaba v texte urobila.
- Kompletné:
Žaba je _____.
_____, skočil na Sullovu sukňu.
Sukňa bola _____.

- Napíš, čo povedala Sula: __

ČO TO JE TO?
TOTO JE Ropucha, ktorá žije

NA HRANICI RIEKY,

A KTO VŽDY PLAČÍ

KEDY JE STUDENÁ?

TOTO JE CRAZY FROG,

KTO PIJETE ŠŤAVU

A ROZBROJTE SI HRNČEK

MALÉHO OPA?

TOTO JE SAPO CURURU,

KTORÉ VYSVETLILY URUBU:

- TOTO Vôňa CHULÉ

JE TO PRETOŽE, ŽE NEMÁM NOHU NOHY ...

MARIA LUISA AROEIRA

TEXTOVÉ ZHRNUTIE

1) ČO JE TITUL TEXTU?

2) KOĽKO VERZÍ V TEXTE JE?

3) KOĽKO STROPOV V TEXTE JE?

4) KTO JE AUTOROM TEXTU?

5) ČO SA STALO S VEĽKÝM MONKEY SAPECA?

6) NÁJDETE SLOVA, KTORÉ HRAJÚ S SLOVAMI NIŽŠÍMI V TEXTE:

a) FOOT: D) CRY:

b) CURURU: E) RIO:

c) MUG: F) JUICE:

7) ČO BY STE UROBILI, AK KTORÁ RÝCHLO RÁD ZAPÁLILO PRED VÁM?

8) Urobte Ilustráciu príbehu v priestore nižšie: