Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o pitangatube. Počuli ste o nej niekedy? Pitangatuba je ker vysoký až dva metre, s viac-menej tenkou korunou a oválnym tvarom.. Poznáme ju bližšie? Za týmto účelom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pitangatuba je ker vysoký až dva metre, s viac-menej tenkou korunou a oválnym tvarom. Môže to zostať takmer bez povšimnutia uprostred vegetácie, ale starí obyvatelia Brazílie si už pochutnali na jej plodoch, ktoré majú výraznú vôňu a sú veľmi chutné. Vtáky tiež veľmi radi jedia pitangatubas.
Aj keď je príbuzný s pitangami, svojím tvarom a vonkajším vzhľadom pripomína pitangatuba miniatúrnu karambolu: predĺženú, zelenožltú, s púčikmi. Pitangatuba sa prirodzene nachádza v oblastiach juhovýchodnej Brazílie, konkrétne v štátoch Rio de Janeiro a Espírito Santo. Restingy sú rastlinné útvary, ktoré sa vyskytujú pozdĺž pobrežia v piesočnatých pôdach a sú považované za ekosystémy spojené s atlantickým lesom.
Predstavte si, že rovnako ako pitangatuba, aj mnohé ďalšie, stále málo známe druhy rastlín, obývajú odpočívadlá, ktoré odolávajú pobrežiu Brazílie. Preto zachovanie odpočinku znamená záchranu obrovského dedičstva našej krajiny.
Sicílsky Salvatore. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 243. Dostupné v:. (S výrezom).
Otázka 1 - Znova prečítajte tento textový fragment:
„Môže to byť takmer bez povšimnutia uprostred vegetácie, ale bývalí obyvatelia Brazílie si ich ovocie už pochutnávali […]“
V tomto fragmente sa autor odvoláva na:
() do pitangy.
() na karambolu.
() na pitangatuba.
Otázka 2 - Podčiarknite výraz, ktorý označuje súhrn charakteristík nižšie:
"[...] ktoré majú silný parfum a sú veľmi chutné."
Otázka 3 - V období „Vtáky tiež majú rady celkom jedenia pitangatubas. “, zvýraznené slovo sa používalo na:
() na kontrast.
() zintenzívniť.
() doplnkové.
Otázka 4 - Pitangatuby sú:
() zelenožltá.
() zelenožltá.
() zelenožltá.
Otázka 5 - Všimnite si podčiarknuté slovo v tejto časti textu:
„Pitangatuba sa prirodzene nachádza v oblastiach juhovýchodnej Brazílie, konkrétne, v štátoch Rio de Janeiro a Espírito Santo. “
Podčiarknuté slovo znamená:
() „hlavne“.
() „Zjavne“.
() „Výlučne“.
Otázka 6 - V časti „Predstavte si, že podobne ako pitangatuba [...]“, autor vedie dialóg priamo s čitateľom. Použil teda sloveso:
() v orientačnom režime.
() v konjunktívnom režime.
() v imperatívnom režime.
Otázka 7 - Podľa autora textu „zachovanie odpočinku znamená zachovanie obrovského dedičstva našej krajiny“, pretože:
() restingas sú ekosystémy spojené s atlantickým lesom.
() restingas sú rastlinné formácie, ktoré obývajú pobrežie.
() Mnoho málo známych druhov rastlín žije v Restingas na brazílskom pobreží.
Otázka 8 - Text o pitangatube má svoje účely:
() didaktické.
() vedecké.
() novinárske.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát
