Nedostatok povzbudenia a uznania učitelia, bohužiaľ to nie je prekvapenie, ale tento scenár môže byť v porovnaní s inými profesionálmi ešte horší.
Nedávne štúdie Hnutia Todos pela Educação ukazujú, že a učiteľ základného vzdelania s ukončeným vysokoškolským vzdelaním zarába v priemere o 30 % menej ako iný odborník s rovnakým vzdelaním.
pozrieť viac
Príjemcovia s koncom NIS 7 dostávajú Bolsa Família tento…
O zisku FGTS už bolo rozhodnuté a bude rozdelený medzi pracovníkov...
V priemere získavajú základné vzdelanie učitelia s vyšším vzdelaním 3 823 BRL pred 5 477 BRL brazílskych absolventov. Podľa brazílskej ročenky základného vzdelávania 2019, iniciatíva Todos Pela Educação s Editora Moderné, rozdiel je ešte markantnejší v porovnaní s profesionálmi v oblasti Exact Sciences resp Zdravie. Nesúlad dosahuje rádovo 50 %, teda polovicu platu.
Na zmenu tejto reality je však podľa štúdií potrebná investícia minimálne 43 % do materského až stredného školstva, čo sa zdá byť ďaleko od reality.
Krajina, ktorá má nedostatok v sektore hospodárstva, sotva bude mať zdroje na investície do vzdelávania. Podľa projektového koordinátora Hnutia Todos pela Educação, Caio Callegariho, plat pedagóga zodpovedá hlavnému zdroju výdavkov na vzdelávanie.
Nedostatok stimulov nie je len pre pracujúcich odborníkov, ale aj pre absolventov. Štúdia Fundação Getúlio Vargas odhaľuje, že typ univerzity, na ktorej sa bakalársky kurz uskutočnil, je určujúcim faktorom pri definovaní plat, nepomer, ktorý môže presiahnuť 100 % a ktorý pretrváva aj medzi odborníkmi, ktorí vyštudovali vysoké školy rovnako federálny.
V Minas Gerais ukončilo univerzitu 85,6 % učiteľov v základnom vzdelávaní, pričom 36,3 % z nich má postgraduálne vzdelanie. Z národného hľadiska sú tieto čísla 79,9 % a 36,9 %. Priemerný plat učiteľov verejných škôl však našťastie stále viac rastie. Za posledných 7 rokov bol nárast o 6,4 %. Tento pokrok však nevylučuje výzvy vzdelávania. Napríklad asi 10 % obcí stále nemá kariérny plán pre svojich učiteľov.