Aktivita v portugalčine pre študentov stredných škôl. Táto aktivita poskytuje krátke vysvetlenie a príklady použitie relatívneho zámena, ktorému predchádza predložka. Vieme, že ho v reči často nepoužívame, avšak v mnohých testoch je použitie týchto jazykových štruktúr nevyhnutné! Môže sa prispôsobiť ďalším sériám, ak pracujete na tomto obsahu. Nahliadnite, pán profesor! Môže to byť posilňujúca činnosť alebo z nej urobiť hodnotenie? Dobrá práca, kamarát! 😉 😉 😉
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
V kultovom štandarde portugalského jazyka musíme používať predložky, pokiaľ to regentstvo vyžaduje, PRED príbuzné zámená (ktorý / ktorý).
Príklady: Jean má rada prácu s počítačom.
Toto je aktivita DE čo Jean sa to páči.
To je aktivita, ktorú Jean baví. (od + do ktorého)
Jean verí svojmu bratovi.
Toto je relatívna EM čo Jean verí.
Toto je príbuzný, ktorému Jean dôveruje. (v + ktorých)
1) Ak je to potrebné, umiestnite predložku pred relatívne zámeno:
1. Toto je ____ osoba, ktorá sa nám páči.
2. Toto je šéf ____, ktorému som dôveroval.
3. To bola vždy ulica ______, ktorá prechádzala.
4. Situácia bola úžasná.
5. Toto je _____ žena, na ktorú som sa zmienil na tejto prednáške.
2) Nahraďte všetky zámená „ktoré“ za „ktoré“ a sú odvodené z piatich viet vyššie a správne prepisujte nižšie:
1. Toto je osoba ____, ktorá sa nám páči.
2. Toto je šéf ____, ktorému som dôveroval.
3. To bola vždy ulica ______, ktorá prechádzala okolo.
4. Bola to úžasná situácia, v ktorej _______ bola.
5. Toto je _____ žena, na ktorú som sa zmienil na tejto prednáške.
1) Ktorá alternatíva nepoužíva relatívne zámeno s predložkou
a) () Priateľ ______, pamätám si, mi chýba.
b) () Hodina ______, ktorú sme navštevovali, bola o krizi s učiteľom Andrém.
c) () Bolo nemožné prijať ______ otázok predložených počas testu.
d) () Teraz by sme sa mali vyhnúť agresiám ________, ktorým sme vystavení.
e) () Ťažkosti _______, ktorými sme si počas manželstva prešli, nás posilnili!
2. „To bude vždy manželka ____ mám rád.“ Ktorá predložka by udržala vetu správnu?
a) () až
b) () zo dňa
c) () s
d) () o
je zapnutý
3. „S týmito pozíciami nesúhlasíme.“ Aby bola príslušná veta správna, musíme urobiť nasledovné:
a) umiestni pozície v jednotnom čísle.
b) zmeňte predložku na „in“
c) nahradiť predložku výrazom „de“.
d) namiesto „nesúhlasím“ dať sloveso diskutovať
e) odstrániť predložku iba.
4. Skontrolujte vety:
Ja - to sú spoločnosti, na ktorých som závislý.
II - Dievčatá, ktorým dôverujem, sú pedagogičky.
III - Tu je spoločnosť, ktorú potrebujete.
Ktorá alternatíva robí správne tvrdenie vo vzťahu k týmto trom tvrdeniam?
a) () alternatíva I sa mýli.
b) () alternatíva II je nesprávna.
c) () alternatívy I a III sú nesprávne.
d) () alternatíva III je nesprávna.
e) () všetky alternatívy sú nesprávne.
DOBRÁ AKTIVITA!
Autor: André Tarragô Martins - stredoškolský učiteľ portugalského jazyka a magister v odbore listy v oblasti Jazykové, interakčné a učebné procesy. Okrem toho je hudobníkom a novinárom. Pracuje na preduniverzitných prijímacích skúškach, predsúťažiach, súkromných hodinách, príprave súťažných testov a je tvorcom obsahu pre portál www.acessaber.com.br.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.