Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Textová interpretácia: jaskyňa

Činnosť tlmočenia textu navrhovaná žiakom piateho alebo šiesteho ročníka základnej školy s otázkami na základe textu „Jaskyňa“.

Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto cvičenie výkladu textu:

  • Slovo: Výklad textu: Jaskyňa - 5. alebo 6. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Jaskyňa - 5. alebo 6. ročník - Tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Jaskyňa - 5. alebo 6. ročník - S odpoveďami
  • Snímky: Strana 1 – strana 2 – strana 3

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Interpretácia textu

JASKYŇA

Bol deň,

na začiatku sveta,

kde muž

Stále som nevedela

postavte si dom.

potom sporné

jaskyňa so zvieratami

a to bola jeho adresa.

odišiel pre nás

tvoje znamenia,

kresby tohto sveta

veľmi starý.

Zvieratá, poľovníctvo, tanec,

tajomné rituály.

aké znamenia

odídeme

pre človeka budúcnosti.

Roseana Murray. Domy. Belo Horizonte: Format, 1994.

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko strof má báseň?

A:

3) Kto je autorom textu?

A:

4) Prečo muži nechali kresby v jaskyniach?

A:

5) Kde v tejto dobe žili muži?

A:

6) Nájdite v texte prídavné meno:

A:

7) Napíšte profesiu s odvodenými podstatnými menami, ktorá sa týka nasledujúcich slov:

a) Zub: _________________

b) Topánka: _________________

c) Krava: _________________

d) Ryby: _________________

e) Pizza: _________________

f) Hodiny: _________________

g) Vták: _________________

8) Napíšte primitívne podstatné mená spojené s týmito slovami:

a) Sladkosti: _________________

b) Oranžová: _________________

c) Banánový strom: _________________

d) Krajčírstvo: _________________

e) Kníhkupec: _________________

f) Kancelárske potreby: _________________

9) Teraz ste na rade, odpovedzte na otázku položenú v texte. „Aké znamenia zanecháme mužovi budúcnosti?“

A:

10) Urobte ilustráciu básne:

Za PRÍSTUP

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. roč5. alebo 6. ročník6. ročtlmočnícka činnosť textu 5. alebo 6. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 5. alebo 6. ročníkPortugalská činnosť 5. alebo 6. rokcvičenie tlmočenia textu 5. alebo 6. ročníkCvičenie v portugalskom jazyku 5. alebo 6. ročníkprecvičovanie portugalčiny v 5. alebo 6. ročníkuInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlače
Výklad textu: Chudnutie zdravé
Výklad textu: Chudnutie zdravé
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Hrozná nočná mora
Výklad textu: Hrozná nočná mora
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalčine: Otázky týkajúce sa predikatívy subjektu
Aktivita v portugalčine: Otázky týkajúce sa predikatívy subjektu
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025