MATEMATICKÉ ČINNOSTI NA OBDOBÍ

Aj keď veľa študentov nemá rado predmet matematika, je nevyhnutné, aby sa študenti venovali predmetom, ktoré tento predmet ponúka. Takže sme vybrali predmet, ktorý hovorí o obvode pre učiteľov. Môžu využiť tipy na obvodovú aktivitu a uplatniť sa v učebni.

1. Vyriešte nižšie uvedené cviky a vložte (x) do správnej alternatívy:

The. Vypočítajte obvod obdĺžnika s dĺžkou 8 cm a šírkou 5 cm:

() 26 cm

() 25 cm

() 24 cm

B. Ak urobím 8 zákrut okolo obdĺžnikového terénu 16 metrov dlhého a 14 metrov širokého, koľko metrov prejdem?

() 260 metrov

() 480 metrov

() 240 metrov

c) Aký je obvod obdĺžnika dlhého 2,50 metra a širokého 1,20 metra?

() 7,30 m

() 7,20 m

() 7,40 m

d) Michal kúpil obdĺžnikový pozemok dlhý 33 m a široký 12,50 m. Aký je obvod tohto pozemku?

() 90 m

() 91 m

() 92 m

2. Pamätajme na odčítanie:

a.632 - 573 =

b.3429 - 1202 =

asi 954 - 248 =

d. 657 - 68 =

e.345 - 67 =

f.347 - 207 =

g.879 - 675 =

v. 1320 - 456 =

i.546 - 345 =

j.54 - 45 =

k 350 - 76 =

1 456 -345 =

m.54 - 32 =

č. 67 - 54 =

o.1234 -567 =

789 - 123 =

767 - 234 =

r.256 - 145 =

s.98 - 43 =

3-

Obdĺžnikové futbalové ihrisko je široké 100 metrov a dlhé 70 metrov. Pred každým tréningom absolvujú hráči tímu päť a pol kola behom po ihrisku. Preto určite:

a) Koľko metrov bežia hráči, keď na ihrisku urobia úplnú odbočku?

b) Koľko metrov prekonajú, keď urobia päť a pol zákruty okolo poľa?

c) Ak opakujú tento beh päťkrát týždenne, koľko metrov zabehnú hráči za týždeň?

4 - Zvážte rovnoramenný trojuholník T ktorého obvod je 70 cm, zmenšuje sa o 2 cm na základni trojuholníka a zväčšuje sa o 5% na stranách tej istej miery, získa sa ďalší rovnoramenný trojuholník. P rovnakého obvodu. Aké sú rozmery týchto dvoch trojuholníkov?

5- Je známe, že obvod obdĺžnika je 60 cm a dĺžka tohto obdĺžnika je 22 cm. Nastavte šírku obdĺžnika.

6- Vedieť, že obvod pravidelného šesťuholníka je 48,6 cm. Aké sú rozmery každej strany šesťuholníka?