Aktivita z histórie zameraná na študentov štvrtého ročníka základnej školy s rozvinutými otázkami o skvelých navigáciách.
Túto príbehovú úlohu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač do formátu PDF a tiež k dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto cvičenie histórie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čas zmien
Na začiatku 15. storočia mala Európa sériu základných poznatkov potrebných na vykonávanie veľkých navigácií: „Navigácia je vzácna“ [...]. Za lepších podmienok vynikali v námornom dobrodružstve Portugalsko a Španielsko. V období sto rokov Portugalci a Španieli obišli Afriku, dostali sa do Ázie, objavili Amerikou a Oceániou a precestoval celý svet, v jednom z najvzrušujúcejších zážitkov zo všetkých krát.
V tom čase bola plavba na otvorenom mori presná, ale veľmi nebezpečná. Námorníci museli čeliť chorobám, búrkam, vetru, hladu a smädu, nebezpečenstvám všetkého druhu, veľkým rizikám stroskotania, osamelosti... Ale európski navigátori tiež museli čeliť a poraziť iného a oveľa mocnejšieho nepriateľa, ktorý sa v nich našiel: strach. Strach z morských príšer, z magnetov, ktoré ťahali lode na dno mora, z morských panien schopných uhranúť námorníci, z priepasti som bol priamo tam, kde skončila Zem, od rovníka, ktorého teplo roztavilo mozog.
Janaina Amado a Ledonias Franco Gracia.
1) Ktoré boli priekopnícke krajiny na veľkých námorných plavbách a aké boli ich úspechy?
A.
2) Akým skutočným nebezpečenstvám čelili námorníci na veľkých plavbách po oceáne v 15. a 16. storočí?
A.
3) Aké nebezpečenstvo podľa nich existovalo?
A.
4) Kto bol posádkou prvých „oceánskych dobrodružstiev“?
A.
5) Čo spôsobilo, že ľudia čelili svojim obavám a cestovali cez oceány?
A.
Za Camila Farias.
O odpovede sú v odkaze na hlavičku.
nahlásiť tento inzerát