Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy, o knihe „Um Dia, um Cão“. Podľa autora textu, Thepríbeh sa začína opustením psa na ceste. Auto zastaví a vyhodí psa. Boli ste dojatý malým psíkom a chcete vedieť, ako sa príbeh odvíja? Určite si preto prečítajte text psí deň! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v šablóne Wordu, ktorú je možné upraviť, pripraviť na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedať aktivitu.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Nepotrebujete psa, aby vás kniha pohla jedného dňa pes, ktorú práve vydala Editora 34, po úspechu na celom svete. Príbeh sa začína tým, že je pes opustený na ceste. Auto zastaví a vyhodí psa. Underdog. Nenechá sa zbiť a beží tak rýchlo, ako vie, aby auto chytil, akoby to tak vrátilo jeho rodine. Ale nebude. Na svete existuje veľa ľudí, ktorí nemajú zľutovanie nechať domáceho miláčika na ulici, priateľa.
Pes v tomto príbehu sa nakoniec unaví. Už neutekaj. Ale nevzdávaj to. Nosom sa pokúsi dostať domov. Avšak rozrušený úlohou prejde cez ulicu a spôsobí pekelnú dopravnú nehodu. Zrážka, výbuch. Vyzerá znepokojene. Ale čo robiť? On ide ďalej. Sám na ceste ešte raz, zúfa, zavýja. Prejdite dlhú cestu a nájdite mesto. A po zlom týraní si nájde chlapca. Bude to nový majiteľ? Alebo našiel svoju starú?
Neviem, nikto nevie. Knihu belgickej umelkyne Gabrielle Vincent možno interpretovať, ako sa vám páči. S niekoľkými stopami v grafite na bielom papieri sa Gabrielle (ktorá sa v skutočnosti volá Monique Martin a zomrela v roku 2000) skôr venuje emóciám jej kresbám ako zásahom do jej fantázie. Je to všetko krásne: ilustrácia, myšlienka, pes. Je na vás, aby ste sledovali cestu tohto psa. Sám v príbehu, sám na stránkach. Ale spolu s vami aj čitateľ.
Aryane Cararo. Dostupné v: .
Otázka 1 - Uveďte účel prečítaného textu:
() podporovať adopciu psa.
() vydať knihu o psovi.
() kritizujú, kto opustí psa.
Otázka 2 - Kto napísal vyššie uvedený text?
() Gabrielle Vincent.
() Monique Martin.
() Aryane Cararo.
Otázka 3 - Poukážte na skutočnosť, ktorá motivovala príbeh „Jeden deň, jeden pes“:
() pes si nájde svojho bývalého majiteľa.
() pes je opustený na ceste.
() pes spôsobí vážnu dopravnú nehodu.
Otázka 4 - Všimnite si slovo „pre“ použité v tomto výňatku dvakrát:
„Použije nos, aby sa pokúsil dostať domov.“
Dá sa povedať, že slovo „pre“ vyjadruje predstavy:
() príčina a pôvod.
() záver a miesto.
() účel a miesto určenia.
Otázka 5 - Vo vete „A potom, čo sa s ním zle zaobchádza, nájde si chlapca.“, Slovo „veľmi“ hrá rolu:
() vysvetliť.
() zintenzívniť.
() doplnkové.
Otázka 6 - V časti „Knihu belgickej umelkyne Gabrielle Vincentovej je možné interpretovať, ako sa vám páči.“, Použil autor slovo „ako“ na:
() označujú režim.
() uviesť príklad.
() vykonať porovnanie.
Otázka 7 - V období „Sám v histórii, sám na stránkach. ale spolu s vami, čitateľom. “, podčiarknutý výraz vyjadruje:
() kontrast.
() jedna výhrada.
() kompenzácia.
Otázka 8 - Autor textu v pasáži hodnotí knihu „Um Dia, um Cão“:
() „Pes v tomto príbehu sa na hodinu unaví.“
() "Zase sám na ceste, zúfa, zavýja."
() „Je to všetko krásne: ilustrácia, myšlienka, pes.“
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát
