Португалска активност, усмерена на ученике деветог разреда основне школе, истражује прилози. Како би било да их анализирамо у тексту о куцало? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Можете преузети ову активност на португалском језику у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Ово дрво, поријеклом из Бразила, обично се виђа само у урбаном уређењу, гдје се широко користи.
Њено цветање, иако лепо (даје жуте цветове интензивног тона), веома је краткотрајно. За отприлике два дана цео цвет је нестао са сцене. Али прилика да је видите у њеној бујности дешава се на одређени датум: од октобра до децембра сваке године.
[…]
Налази се у густим примарним и секундарним шумама. Обично, до две године, ова врста лако достиже висину од 2,5 метра.
„Народна земља“.
Доступна у:. (Са резовима).
Питање 1 - У одломку „Његово цветање, иако лепо (даје жуте цветове интензивног тона), веома је пролазно.“ прилог појачава значење придева:
( ) "Лепа".
( ) „интензиван“.
( ) „пролазно”.
Питање 2 – Подвуци следећи прилог:
„За отприлике два дана цео цвет је нестао са сцене.
Питање 3 – Горе подвучени прилог указује на:
( ) место.
( ) режим.
( ) време.
Питање 4 – Прилог, који се користи у сегменту „Обично, са две године […]“, формира се од:
( ) глагол плус суфикс „менте“.
( ) придев плус суфикс „менте“.
( ) именица плус суфикс „менте“.
Питање 5 – У одломку постоји прилог који изражава околност начина:
( ) „Али прилика да је видим у њеној бујности се дешава по договору […]“
( ) „Налази се у густим примарним и секундарним шумама.“
( ) „[…] ова врста лако достиже висину од 2,5 метара.“
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.