Активност тумачења текста, намењена ученицима четврте године основне школе, са питањима разрађеним на тексту: Наморо дисманцхадо.
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршену активност.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Немам девојку више и није ме брига за то. Боље је бити сам, забављање се једноставно поквари. Знам своје колеге: знам да ће тврдити да, да не бисте више били дете, морате да се забављате. Али други је само волео да разговара и хода и желео је да се држим за руке на одмору! А ја тамо, седећи тихо, у школској станци, држећи се за руке као будала и гледајући разред како игра лопту! Заиста волим да се играм, кишим или сјајим. Не желим више да излазим: више волим фудбал!
Педро Бандеира
1) Који је наслов текста?
А.
2) Зашто дечак више воли да буде сам него да има девојку?
А.
3) Који аргумент вршњаци дечака оправдавају да више нису деца?
А.
4) Шта је дечакова девојка волела да ради током одмора?
А.
5) Шта је дечака узнемирило током одмора?
А.
6) Шта је дечак изабрао да се осећа добро?
А.
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас