Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, око глаголи герунда. Како би било да у тексту анализирамо глаголе у овом именском облику Биљке и потоци? Да бисте то урадили, одговорите на предложена питања!
Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу на португалском на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Само у Атлантској шуми у потоцима живи око 350 врста риба, више од 50 њих је званично угрожено. Уништавање шума утиче на живот рибе. Када очистимо обале потока, они се лако ископају снагом воде, а ивица реке почиње да попушта, падајући у воду и формирајући пешчане обале. Река тада постаје све плитка, то називамо силтацијом. Поред тога, вода постаје мутнија, а рибе тешко проналазе храну и партнере за узгој.
Часопис „Циенциа Хоје дас Црианцас“.
Едитион 282. Може се наћи у:
.
Питање 1 - Означи одломак који садржи глагол у герунду:
() „Само у Атлантској шуми у потоцима живи око 350 врста риба [...]“
() „[...] они се лако ископају снагом воде […]“
() „[…] Риба тешко проналази храну и партнере […]“
Питање 2 - У сегменту „[…] ивица реке почиње да попушта, падајући у воду […]“, глагол у герунду изражава:
( ) акција.
( ) држава.
( ) карактеристика.
Питање 3 - У одломку „[…] који формира песковите обале.“, Глагол у герунду је:
() непрелазно.
() директни прелазни.
() индиректни прелазни.
Питање 4 - Обратите пажњу на овај фрагмент текста:
„Река, дакле, постаје све плитка, то називамо силтацијом“.
У овом фрагменту постоји фраза настала глаголом у герунду. Идентификујте га:
Питање 5 - На време је коришћена претходно идентификована вербална фраза:
() прошлост.
() поклон.
() будућност.
Написао Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.
Пријави овај оглас