Активност тумачења текста, предложена ученицима трећих и четвртих година основне школе, са питањима заснованим на тексту Сорте.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и у одговору.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Срећна девојчица је једном пронашла детелину са четири листа на школском дворишту. Чула је да је детелина са четири листа имала среће! Па је детелину однела деди и замолила га да јој је сачува на сигурном месту.
Али деда је био практичан момак и није био сујеверјан! Покушао је да убеди унуку да не постоји срећоноша, али она није обраћала пажњу!
Током следеће недеље девојчица се одлично снашла у школи, мама јој је купила потпуно нову хаљину, а тата јој је испланирао пикник.
Била је сигурна да је ово све због њене детелине са четири листа!
Тог викенда деда му је рекао да му је детелина са четири листа одувала на поветарцу претходне недеље.
- Да ли разумеш сада, драга моја девојчице? Све добре ствари које су вам се догодиле нису због те детелине. Све је то било због вашег труда!
Непознати аутор
1) Који је наслов текста?
А:
2) Који су главни ликови приче?
А:
3) Колико параграфа има у тексту?
А:
4) Шта је девојчица мислила?
А:
5) Где је девојчица држала детелину?
А:
6) У шта је деда покушао да убеди девојчицу?
А:
7) Шта се дешавало током недеље?
А:
8) Шта је деда рекао за викенд девојчици?
А:
9) Ако детелина није била са дедом, зашто се толико добрих ствари догађало девојчици?
А:
10) Верујете ли у срећу и лошу срећу? Образложите свој одговор.
А:
Пер Приступ
Пријави овај оглас