активност од тумачење текста, намењен ученицима петог разреда основне школе, о чоколадном детлићу. Он има смеђе перје и живи у плантажама какаоа! Хајде да боље упознамо овог детлића? Дакле, пажљиво прочитајте текст! Затим одговорите на различита предложена питања за тумачење!
Ову активност разумевања Ворда можете преузети у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ формату, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу разумевања читања на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Врста је широко распрострањена у региону Амазоније; боја чуперака разликује популације.
Навика живљења међу плантажама какаоа могла би послужити као инспирација за популарно име чоколадног детлића, али „крштење“ је заправо због перја у нијансама браон.
Са око 30 центиметара, птица, типична за Амазон, парадира перјем боје чоколаде које је у контрасту са жутим на врху главе. Уобичајен у шумама тера и поплавних равница, налази се иу галеријским шумама, мангровима и секундарним шумама.
Широко распрострањен широм региона Амазона, чоколадни детлић живи сам, у паровима, у групама до пет јединки или чак у мешовитим јатима.
У репродуктивном периоду врста прави рупе у мртвим стаблима и палмама, где полаже два до четири бела и сјајна јаја.
Чоколадни детлић се храни инсектима, ларвама и воћем. Дрвене термитне хумке такође служе као „ресторан“ за птицу.
Са жутим чуперком, јединке које живе на северу реке Амазон разликују се од популација које се налазе на југу, које имају браон прамен.
Доступна у:. (Са резом и адаптацијом).
Питање 1 - Прочитај назад:
„Врста је широко распрострањена у региону Амазона […]“
Идентификујте израз који се користи за враћање чоколадног детлића:
Питање 2 – Према тексту, чоколадни детлић је добио име по:
( ) „жуто на врху главе“.
( ) „од перја у нијансама браон”.
( ) „навика живљења међу плантажама какаа“.
Питање 3 – Одломак „Са око 30 центиметара […]“ је:
( ) нарација.
( ) опис.
( ) Аргумент.
Питање 4 – Према тексту, чоколадни детлић је уобичајен:
( ) у галеријским шумама.
( ) у планинским и поплавним шумама.
( ) у мангровама и секундарним шумама.
Питање 5 – у "У репродуктивном периоду, врста прави рупе у мртвим стаблима и палмама […]“, подвучени део означава:
( ) место.
( ) режим.
( ) време.
Питање 6 – У одломку „Чоколадни детлић се храни инсектима, ларвама То је воће.“, истакнути термин изражава:
( ) сума.
( ) контраст.
( ) алтернација.
Питање 7 – Наводници су коришћени око „ресторана“ јер је та реч:
( ) је неформално.
( ) је цитат.
( ) је ван свог уобичајеног контекста.
Питање 8 – Гледати:
„Са жутим гребеном, појединци који живе на северу реке Амазон разликују се од популација које се налазе на југу, које имају браон гребен.
У овом сегменту текст:
( ) даје примере.
( ) прави поређење.
( ) представља закључак.
Аутор Денисе Лаге Фонсеца
Дипломирао књижевност и специјалиста за образовање на даљину.