
Историјска активност, усмерена на ученике треће године средњих школа, са питањима развијеним о популизму у 20. веку.
Овај задатак приче можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампање у ПДФ-у, као и завршене активности.
Преузмите ову историјску вежбу са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
1) Током 20. века земље Латинске Америке, попут Бразила, Аргентине и Мексика, прошле су кроз процес:
а) Приватизација
б) индустријализација
в) Политиканство
г) Диктатура
2) У својим раним годинама на раднички покрет у овим земљама Латинске Америке у почетку су утицале идеје:
а) Анархисти
б) Комунисти
в) социјалисти
г) Илуминатори
3) Истовремено, дошло је до покрета преаркулације међу елитама ових земаља, које су настојале да удруже:
4) Прогресивно, популизам је створен као политичка стратегија деловања пред масама, посебно урбаним, кроз:
а) Директни избори и ауторитарни вођа
б) Војни пуч и патерналистички вођа
ц) Социјалне услуге и хуманитарне акције
г) Ауторитарни, каризматични и патерналистички вођа
5) Шта је ојачало личну моћ популистичког лидера, слабећи странке и спречавајући радикалне револуционарне испаде:
а) Популарно фаворизовање
б) Масовна употреба медија
ц) Директан однос са грађанима
д) Ограничење права на изражавање
6) Један од најизразитијих популистичких лидера на континенту био је Аргентинац:
а) Хуан Доминго Перон
б) Карлос Веласко Марија
в) Јорге Елиецер Гаитан
г) Лазаро Карденас
Пер Цамила Фариас.
У одговори налазе се у заглављу.