Активност тумачења текста, предложена ученицима четврте или пете године основне школе, са питањима заснованим на тексту „Храбри кројач“.
Ову активност разумевања текста можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ, као и завршену активност.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Једном је био један скромни и вредни кројач који је врло добро правио одела и који је имао много наруџби најзахтевнијих становника регије. Било је лето, а око њега је зујало пуно мува, малтретирајући и прекидајући његов рад у сваком тренутку.
Кројач није могао да поднесе сметњу и његова иритација је била таква да им је без размишљања задао страшан ударац једном од финих тканина које је користио у припреми костима. Ударац је био толико прецизан да је одједном елиминисао седам мува.
Кројач је, приметивши резултат свог пуча, био изненађен самим собом и одлучио је да направи врло костим. специјална, направљена од металног платна и чак везена штита на сандуку који се квалификовао као „Мата Севен“, осећајући се веома поносан.
Кројач је са својим елегантним костимом отишао да управља градовима и местима показујући витешко држање, стварајући тако своју репутацију храброг и непобедивог. Чим су га видели, уплашили су га се, мислећи да је страшни рат немилосрдно елиминисао седам његових непријатеља истовремено и нико се није усудио питати разлог таквог подвига.
Кројачка слава доспела је до ушију краља, који је наредио да га позову и понудио му велику награду и руку његове ћерке, ако је успео да елиминише два страшна дива који су терорисали читав северни регион краљевине, уништавајући све што су пронашли у њиховом пут. Требало је брзо деловати, јер су се све више приближавали замку.
Храбри кројач обећао је да ће лако докрајчити страшне дивове и кренуо у потрагу. За неколико дана пронашао је дивове како мирно спавају под огромним дрветом, искористио прилику да се попне на његове гране и лансира одатле камење на глави једног од њих, до те мере да га је готово пробудио, у том тренутку би се наљутио не знајући ко га је исправио и где ударци.
Заиста, план храброг кројача успео је како је планирао, јер је џин веровао да је то био његов пратилац који је бацао камење док је спавао, што је изазвало страшну свађу и свађу међу њима. Борили су се више од седам сати, бацајући једни друге на земљу, изазивајући толико буке као да је било земљотреса.
Тада је борба била тако страшна, два дива су се онесвестила, падајући мртви, раме уз раме. Храбри кројач сишао је са дрвета и побринуо се да разорни џинови више никоме неће сметати.
Показао је своју славу и храброст пењајући се преко њихових тела, доказујући да је његова титула „Мата Сете“ била стварност ...
ГРИММ, Јацоб; ГРИМ, Вилхелм. Храбри кројач. Сао Пауло: Паулинас, 1993. П. 5-12
1) Који је наслов текста?
А:
2) Колико параграфа има у тексту?
А:
3) Ко је аутор текста?
А:
4) Ко је главни лик у причи?
А:
5) Који је проблем лето донело лету?
А:
6) Како је кројач решио ваш проблем?
А:
7) Шта је по вашем мишљењу навело кројача да направи витешки костим, након што је убио муве? Шта мислите о његовом ставу?
А:
8) Кројачка слава била је таква да је постала позната краљу. Шта је краљ хтео са кројачем?
А:
9) Шта је кројач урадио да победи дивове?
А:
10) Сада је ваш ред да направите завршетак за ову причу (мора имати најмање 10 редова):
А:
За приступ
Пријави овај оглас