Education for all people
Близу
Мени

Навигација

  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • Serbian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близу

Географска активност: Ваздушне масе

Географске активности на ваздушним масама - континенталност и поморство за другу годину средње школе.

Ова активност је доступна за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, а такође и завршена активност.

Преузмите ову активност са:

  • Ријеч:Географска активност: Ваздушне масе - 2. година средње школе - Образац за уређивање
  • ПДФ:Географска активност: Ваздушне мисе - 2. година средње школе - спремна за штампу
  • Шаблон:Географска активност: Ваздушне масе - 2. година средње школе - са одговором

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Географска активност - Ваздушне масе

1. Прочитајте доњи текст и означите алтернативу која исправно попуњава празнине: _________________ се представљају као гигантски „џепови“ атмосферског ваздуха, са својим карактеристикама температуре, влажности и притиска.

А) Ваздушне масе.

Б) Слојеви атмосфере.

В) Олује.

Д). Облаци

2. Највећи хидрографски слив на свету, ________________ покрива површину од око 7 милиона км², заузимајући приближно 42% националне територије. Поред Бразила, проширује се на још шест земаља Јужне Америке: Перу, Колумбија, Еквадор, Венецуела, Гвајана и Боливија.

Након читања текста, означите алтернативу која исправно попуњава празнину:

А) Слив реке Паране.

Б) слив реке Уругвај.

В) Слив реке Амазонке.

Д). Слив Пара.

  1. Прочитајте горе и проверите алтернативу која исправно попуњава празнине:

То су делови слане воде мањи од океана. Могу се класификовати као отворени ________________, унутрашњи ________________ и затворени ________________.

А) Океани

Б) мора

В) Реке

Д) Рибњаци

4. Узрок може бити необрађени кућни отпад, посебно у областима у којима људи немају приступ основним санитарним условима (санитарне инсталације, систем за сакупљање канализације итд.). Смеће се баца у воде претварајући их у отворену канализацију: Након читања текста, означите тачну алтернативу.

А) Урбано загађење.

Б) Пољопривредно загађење.

Ц) Цурење уља.

Д) Цурење гаса

5.Од велике су важности за природу и друштво у целини. У природи су одговорни за преношење седимената са једне тачке на другу у пределу и на тај начин су у стању да модификују рељеф. Након читања текста, означите алтернативу која одговара горњој изјави:

А) Океани.

Б) мора.

В) Реке.

Д) Потоци.

6. Расељавање великих ________________ у приобалним регионима може имати снажан утицај на климатске карактеристике у унутрашњости континената. Објашњење овог феномена је да се ваздушне масе мењају карактеристике температуре, притиска и влажности када се крећу површином ________________. Након читања текста, означите алтернативу која правилно попуњава празнине:

А) Морске струје.

Б) Ваздушне масе.

В) Континенталност.

Д) Поморство

7. То је скуп земљишта ограничен сливовима, који су концентрисани у највишим регионима рељефа. ________________ одводи главна река. Обично су ________________ добили имена по главној реци (слив реке Паране, на пример). Након читања текста, означите алтернативу која правилно попуњава празнине:

А) сливови река Тоцантинс и Арагуаиа.

Б) Ушће.

В) Хидрографски басени.

Д) .Дефлуенција.

  1. Читати.

Климатски фактор везан за удаљеност од океана.

Климатски фактор повезан са близином мора и океана.

Након читања, означите алтернативу која одговара горњим изјавама:

А) Континенталност / поморство.

Б) Надморска висина / ширина.

В) Ваздушне масе / ушће.

Д) .Морске струје и ваздушне масе.

Написала Росиане Фернандес Силва

У одговори налазе се на линку изнад заглавља.

ЕзоикПријави овај оглас
2. година средње школегеографска активност 2. година средње школегеографска активност на ваздушним масама
Да ли сте пуни личности? 7 шарених фризура за вашу разнобојну душу
Да ли сте пуни личности? 7 шарених фризура за вашу разнобојну душу
on Sep 14, 2023
Заљуљајте кухињу! Погледајте како да избегнете 7 најчешћих грешака при кувању шкампа
Заљуљајте кухињу! Погледајте како да избегнете 7 најчешћих грешака при кувању шкампа
on Oct 25, 2023
Хоћеш ли се суочити са тим? УСП развија храну направљену од ларви мува; погледај
Хоћеш ли се суочити са тим? УСП развија храну направљену од ларви мува; погледај
on Sep 14, 2023
1 година5. годинеКњижевностиПортугалски језикмапа ума гљивемапа ума протеиниМатематикаМатерински ииМатеријаЖивотна срединаТржиште радаМитологија6 годинаКалупиБожићВестиНевс енемНумеричкиРечи са вПарлендасДељење африкеМислиоциПлан лекције6. годинеПолитикаПортугалскиНедавне поруке Претходне порукеПролећеПрви светски ратГлавни
  • 1 година
  • 5. године
  • Књижевности
  • Португалски језик
  • мапа ума гљиве
  • мапа ума протеини
  • Математика
  • Матерински ии
  • Материја
  • Животна средина
  • Тржиште рада
  • Митологија
  • 6 година
  • Калупи
  • Божић
  • Вести
  • Невс енем
  • Нумерички
Privacy
© Copyright Education for all people 2025