Активност тумачења текста намењена ученицима треће године основне школе. Текст који се користи у овој активности је „Чуварада“
Ова активност разумевања читања може се преузети у Ворд предлошку (образац који се може изменити) и у ПДФ (спреман за штампу), а завршене активности су такође доступне.
Преузмите ову вежбу за тумачење текста са:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
КИША У ШУМИ.
ПЛОЦ! ПЛОЦ! ПЛОЦ!
ДЕЦА ЖИВОТИЊЕ ТРЧАЈУ У ТРАГАЊУ СИГУРНОГ ЗАТИВА.
ЛАДИБУГ ВОДИ ИСПОД ВЕЛИКОГ ЛИСТА.
ЦЕНТОПЕЈА, ТРЧЕЋИ НА СВЕТЛИМ НОГАМА, НЕСТАЈУЋИ У РУПАМА ОГРОМНЕ СПОСОБНОСТИ.
КАПИ СЛОЖЕНЕ НА МРЕЖИ ДОНА АРАНХА СЕ ЖАЛИ, НЕРВОЗНА:
- ВАН САТ КИША!
ОДНЕНАД ПАДА ВЕЛИКА КАПА.
ПЛАФТ!
Пуж се, уплашен, сакрио у својој кући.
А КИША СЕ НАСТАВЉА У ШУМИ.
ПЛОЦ! ПЛОЦ! ПЛОЦ!
КРИКЕТ СА МОКРИМ ШАПАМА ПОЧИЊЕ:
- КИША, ОДЛАЗИ!
АЛИ ТАМО У БРЕЈУ САПО СЛАВИ, ПЛАЧУЈУЋИ КИШИ.
МАРИЈА ЛУИЗА
1) КОЈИ ЈЕ НАСЛОВ ТЕКСТА?
2) КО ЈЕ АУТОР?
3) ГДЕ СЕ ПРИЧА ПОСТАВЉА?
4) КОЈИ СУ ЛИКОВИ У ТЕКСТУ?
5) КОЛИКО ЈЕ ПАРАГРАФА У ТЕКСТУ?
6) КОЈЕ ЖИВОТИЊЕ СУ СВИЂАЛЕ КИШУ?
7) ПО ВАШЕМ МИШЉЕЊУ ЗАШТО САПО ВОЛИ КИШУ?
8) КОЈЕ ЖИВОТИЊЕ НИСУ КАО КИШЕ?
9) НАПРАВИТЕ Илустрацију ПРИЧЕ У ПРОСТОРУ ИСПОД:
За ПРИСТУП
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас