กิจกรรมล่ามข้อความ สุนทรพจน์โดยเลขาธิการสหประชาชาติ, โคฟี อันเนม เมื่อวันที่ 24 ตุลาคม พ.ศ. 2548 กิจกรรมนี้ช่วยพัฒนาทักษะการอ่านต่างๆ รวมถึงการไตร่ตรองความท้าทายของมนุษยชาติ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ในวันนี้ ขณะที่เราเฉลิมฉลองครบรอบ 60 ปีขององค์การสหประชาชาติ เราต้องตระหนักว่าโลกทุกวันนี้แตกต่างจากที่ผู้ก่อตั้งรู้จักมาก
สหประชาชาติต้องสะท้อนยุคใหม่นี้และตอบสนองต่อความท้าทายของตน ประการแรกและสำคัญที่สุดคือข้อเท็จจริงที่ว่า ผู้คนนับล้านพบว่าตัวเองทำอะไรไม่ถูกเมื่อเผชิญกับความหิวโหย โรคภัยไข้เจ็บ และความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อม แม้ว่าโลกจะมีหนทางที่จะ คุ้มค่า
เมื่อเดือนที่แล้ว ผู้นำจากทั่วโลกมารวมตัวกันที่นิวยอร์กเพื่อพยายามสร้างการตอบสนองร่วมกันต่อความท้าทายเหล่านี้
ทั้งผู้นำของประเทศร่ำรวยและยากจนได้ให้คำมั่นที่จะนำนโยบายที่ หากนำไปใช้อย่างครบถ้วน พวกเขาจะลดความหิวโหยและความยากจนลงครึ่งหนึ่งในอีกสิบปีข้างหน้า ปี.
พวกเขาตัดสินใจที่จะสร้างองค์กรใหม่ของสหประชาชาติเพื่อส่งเสริมการเคารพสิทธิมนุษยชนและสร้างสันติภาพที่ยั่งยืนในประเทศที่ขาดสงคราม
พวกเขาสัญญาว่าจะต่อสู้กับการก่อการร้ายในทุกรูปแบบและจะดำเนินการร่วมกันเมื่อจำเป็น เพื่อช่วยประชากรจากการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และอาชญากรรมร้ายแรงอื่นๆ
และพวกเขาตัดสินใจที่จะแนะนำการปฏิรูปที่สำคัญให้กับสำนักเลขาธิการสหประชาชาติ แต่ในแง่ของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการปฏิรูปคณะมนตรีความมั่นคง พวกเขาจำกัดตัวเองให้แสดงถ้อยแถลงที่อ่อนแอ และในเรื่องการเพิ่มจำนวนและการลดอาวุธนิวเคลียร์ พวกเขาล้มเหลวในการบรรลุข้อตกลงใดๆ
ดังนั้นพวกเขาจึงทิ้งงานให้เราต้องทำอีกมาก วันนี้เมื่อเราเฉลิมฉลองครบรอบ 60 ปีของสถาบันที่ขาดไม่ได้ของเรา ฉันสัญญากับคุณว่าฉันจะทำหน้าที่ในส่วนของฉัน และฉันเชื่อว่าคุณในฐานะพลเมืองของโลกจะเติมเต็ม...
ศูนย์ข้อมูลภูมิภาคของ UN ในกรุงบรัสเซลส์ – RUNIC ข่าวประชาสัมพันธ์.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ตามข้อความ อะไรคือความท้าทายหลักที่สหประชาชาติเผชิญในบริบทโลกปัจจุบัน?
คำถามที่ 2 - มีบันทึกความคิดเห็นในตั๋ว:
ก) “ […] ความจริงที่ว่าผู้คนหลายร้อยล้านคนไม่สามารถช่วยเหลือได้เมื่อเผชิญกับความหิวโหย […]”
b) “เดือนที่แล้ว ผู้นำจากทั่วทุกมุมโลกพบกันที่นิวยอร์ก […]”
c) “ […] ต่อสู้กับการก่อการร้ายในทุกรูปแบบและใช้มาตรการร่วมกัน […]”
d) “ […] “[…] ในการปฏิรูปคณะมนตรีความมั่นคง พวกเขาจำกัดตัวเองให้ออกแถลงการณ์ที่อ่อนแอ”
คำถามที่ 3 - ในข้อความที่ตัดตอนมาทั้งหมด เราสามารถเห็นบทสนทนาโดยตรงระหว่างผู้เขียนข้อความและผู้อ่าน ยกเว้นใน:
ก) “ […] เราต้องตระหนักว่าโลกปัจจุบันแตกต่างจากของคุณมาก […]”
b) “สหประชาชาติต้องสะท้อนยุคใหม่นี้และตอบสนองต่อความท้าทาย […]”
c) “ […] ฉันสัญญากับคุณว่าฉันจะเติมเต็มส่วนของฉัน”
d) “และฉันเชื่อว่าคุณในฐานะพลเมืองของโลกจะทำให้คุณ…”
คำถามที่ 4 – ใน “พวกเขาทิ้งเรา ดังนั้นมีงานต้องทำมากมาย” คำเชื่อมที่เน้นสร้างแนวคิดของ:
สาเหตุ
b) ฝ่ายค้าน
ค) เงื่อนไข
ง) ข้อสรุป
คำถามที่ 5 - ใน “ […] เพื่อช่วยประชากรจากการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และอาชญากรรมร้ายแรงอื่น ๆ” คำคุณศัพท์ที่ขีดเส้นใต้อาจถูกแทนที่ด้วย:
ก) น่ารังเกียจ
b) ไม่มีนัยสำคัญ
ค) เรื่องธรรมดา
ง) การโต้เถียง
คำถามที่ 6 – ในส่วน “ […] ความจริงที่ว่าผู้คนนับร้อยล้านมาพบกัน ในป้องกันความหิว […]” คำนำหน้าที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
ก) การกำจัด
ข) ปฏิเสธ
c) การเคลื่อนไหวย้อนกลับ backward
ง) ตำแหน่งที่ต่ำกว่า
คำถามที่ 7 – “ทั้งผู้นำของประเทศร่ำรวยและบรรดาประเทศยากจนต่างให้คำมั่นที่จะนำนโยบายที่ […] ระบุคำที่ละเว้นในข้อความนี้:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้