Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

โครงการสิ่งแวดล้อมเพื่อการศึกษาระดับอนุบาลและประถมศึกษา

ในโพสต์นี้ เราได้เลือกแนวคิดและเทมเพลตที่ยอดเยี่ยมที่พร้อมสำหรับคุณ โครงการสิ่งแวดล้อมสำหรับชุดเริ่มต้น (การศึกษาเด็กและประถมศึกษา) เป็นทรัพยากรที่ยอดเยี่ยมในการทำงานในวันสิ่งแวดล้อม

อู๋ วันสิ่งแวดล้อมโลก มีการเฉลิมฉลองเป็นประจำทุกปีใน 5 มิถุนายน June และเริ่มมีการเฉลิมฉลองในปี พ.ศ. 2515 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมกิจกรรมในการปกป้องและรักษาสิ่งแวดล้อมและ เพื่อเตือนประชาชนและรัฐบาลของแต่ละประเทศให้ระวังภัยจากการละเลยงานดูแลโลกที่ เราอาศัยอยู่

ดูสิ่งนี้ด้วย:

  • กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อม
  • กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อการศึกษาปฐมวัย
  • แผงเพื่อสิ่งแวดล้อม

ในกรุงสตอกโฮล์มเมื่อวันที่ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2515 การประชุมสหประชาชาติว่าด้วยสิ่งแวดล้อมของมนุษย์ครั้งแรกเริ่มขึ้น การประชุมดำเนินไปจนถึงวันที่ 16 และรวบรวมรัฐบาลและองค์กรพัฒนาเอกชนหลายแห่ง ด้วยเหตุนี้จึงได้รับเลือกให้เป็นวันสิ่งแวดล้อมโลก

ด้วยเหตุนี้ เราจึงเลือกเทมเพลตเหล่านี้ที่พร้อมสำหรับคุณ โครงการสิ่งแวดล้อม, เช็คเอาท์:

ดัชนี

  • โครงการสิ่งแวดล้อมการศึกษาปฐมวัย - รุ่น 1
  • โครงการสิ่งแวดล้อมเพื่อการศึกษาปฐมวัย
  • โครงการสิ่งแวดล้อมการศึกษาปฐมวัย - รุ่น 2
  • โครงการสิ่งแวดล้อม
  • โครงการสิ่งแวดล้อม ปีที่ 2
  • โครงการสิ่งแวดล้อมการพิมพ์
  • โครงการสิ่งแวดล้อมการพิมพ์

โครงการสิ่งแวดล้อมการศึกษาปฐมวัย - รุ่น 1

โครงการสิ่งแวดล้อม

เป้าหมาย:

  • ปลุกจิตสำนึกทางนิเวศวิทยาในเด็ก
  • แนวความคิดเชิงนิเวศน์;
  • ให้ความสำคัญกับสิ่งแวดล้อม
  • กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
  • พัฒนาความสัมพันธ์และความสนใจ

การพัฒนา:

  • ประวัติศาสตร์;
  • กวีนิพนธ์;
  • นักร้องประสานเสียงพูด;
  • กิจกรรมของชาวโปรตุเกส
  • มือถือ;
  • ศิลปะ;
  • โอริกามิ;
  • ปริศนาอักษรไขว้และการค้นหาคำ;
  • แผง;
  • ขบวนพาเหรด;

จุดสุดยอด:

  • นิทรรศการผลงาน;

ฉันยังคงแนะนำ: หนังสือสิ่งแวดล้อม


โครงการสิ่งแวดล้อมเพื่อการศึกษาปฐมวัย

โครงการสิ่งแวดล้อมเพื่อการศึกษาปฐมวัย

เป้าหมายหลัก:

  • เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม

วัตถุประสงค์เฉพาะ:

  • เข้าใจว่าสิ่งแวดล้อมคืออะไร.
  • ตระหนักถึงทัศนคติที่เหมาะสมและไม่เหมาะสมต่อสิ่งแวดล้อม

การพัฒนา:

  • วินาทีแรก: เราจะพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับหัวข้อในชั้นเรียนอย่างสนุกสนาน และทำการสำรวจเบื้องต้น จากนั้นเราจะมีช่วงเวลาเล็ก ๆ ของการสำรวจในสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบโรงเรียน ช่วงนี้คุยกับลูกๆ
  • วินาทีที่ 2: สิ้นสุดการสำรวจเราจะกลับไปที่ห้อง เราจะเริ่มช่วงเวลานี้ด้วยการสนทนาเพื่อดูว่าเด็ก ๆ สามารถรับรู้อะไรเกี่ยวกับการสำรวจสิ่งแวดล้อม ปฏิสัมพันธ์กับ ในความเป็นจริง เราสามารถได้ยินความเข้าใจถึงความสำคัญของการรักษาสิ่งแวดล้อม จึงระบุได้ว่าจะทำอะไรได้บ้างเพื่อให้มีโลก ดีที่สุด.
  • วินาทีที่ 3: เด็กๆ จะทำกิจกรรมที่เสนอ: การวาดภาพ การวาดภาพ การจับแพะชนแกะ ก่อนเริ่มชั้นเรียน นักเรียนจะเข้าห้องน้ำ กลับไปที่ห้องและสวดมนต์ แล้วครูจะโทร ชั้นเรียนเริ่มต้นด้วย catharsis เปิดเผยเนื้อหาของชั้นเรียนในเวลา 14 ชั่วโมง 45 นาทีที่เด็ก ๆ ออกไป leave กินขนมแล้วกลับตอน 15 ชั่วโมง 05 นาที 16 ชั่วโมง 30 นาที นักเรียนเริ่มกลับเข้าที่พักแล้ว บ้าน

ทรัพยากร:

  • กระดาษเครป กาว สี gouache และดินสอสี

การประเมิน:

  • จะทำในระหว่างการพัฒนากิจกรรมที่เสนอเป็นรายบุคคลและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

อื่น ๆ ใน: เกร็ดความรู้เพื่อสิ่งแวดล้อม


โครงการสิ่งแวดล้อมการศึกษาปฐมวัย - รุ่น 2

เป้าหมาย:

  • พัฒนาความเคารพต่อระบบนิเวศ
  • พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
  • พัฒนารสนิยมในการอ่านและการเขียน
  • ตระหนักว่าสิ่งมีชีวิตทุกชนิดมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง
  • ตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการดูแลสิ่งแวดล้อม
  • สำรวจสภาพแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่
  • อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมด้วยการเป็นผู้ตรวจสอบระบบนิเวศ

การพัฒนา:

  • กวีนิพนธ์;
  • ตำรา;
  • ปริศนาอักษรไขว้และการค้นหาคำ;
  • งานศิลป์.
  • เกม;
  • การวิจัยและการอ่าน
  • โอริกามิ;
  • แบบอย่าง;
  • ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง;
  • ประสบการณ์;
  • จดหมายล่าสัตว์

จุดสุดยอด:

  • การประกวดวลีในหัวข้อ "อนุรักษ์ธรรมชาติ"
  • เดินเชิงนิเวศ

อื่น ๆ ใน: แนวคิดกิจกรรมสำหรับสัปดาห์สิ่งแวดล้อม


โครงการสิ่งแวดล้อม

โครงการสิ่งแวดล้อม

เมื่อตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาสิ่งแวดล้อมสำหรับทั้งโลก เราไม่สามารถนั่งเฉยๆ เราต้องดำเนินการ ดังนั้นการทำให้เด็กตระหนักถึงสิ่งแวดล้อมจึงเป็นการประกันว่าในอนาคตพวกเขาจะกลายเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบและตระหนักถึงบทบาทของตน

เป้าหมาย:

  • สร้างความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อรักษาสมดุลทางธรรมชาติของโลก
  • ระบุความแตกต่างทั้งในสัตว์และพันธุ์พืช
  • ทำงานในทุกรูปแบบของชีวิต
  • ทำงานเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องการพึ่งพาอาศัยกันระหว่างสปีชีส์และแหล่งที่อยู่อาศัย
  • ผ่านกิจกรรมเน้นย้ำถึงความสำคัญของการปฏิบัติในชีวิตประจำวันและอย่างต่อเนื่องและการใช้ทัศนคติเชิงบวกต่อระบบนิเวศน์
  • ส่งเสริมการใช้น้ำอย่างมีสติและการปฏิบัติในการนำวัสดุกลับมาใช้ใหม่และการรีไซเคิล (เช่น ขวดพลาสติกและกระดาษ) ทำให้เห็นข้อดีของการทำเช่นนั้นอย่างชัดเจน
  • ระบุสาเหตุหลักของความไม่สมดุลและปัญหาสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันคืออะไร
  • ใช้ความสามารถสำหรับนามธรรมในการค้นหาวิธีแก้ไขปัญหาที่ระบุ
  • พัฒนาการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ การประสานงานของการเคลื่อนไหว ทักษะการตีความและการวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ การรับรู้ทางสายตา การสัมผัส และการได้ยิน

การพัฒนา:

  • เดินไปรอบ ๆ โรงเรียนหรือในสวนป่า (โดยมีตำรวจและpoli การตรวจสอบภายใต้การอนุมัติของผู้ปกครอง) เพื่อระบุสัตว์และพันธุ์พืชและ ปัญหาท้องถิ่น
  • ปลูกต้นไม้หรือปลูกในกระถาง (สามารถทำได้ด้วยถั่วและฝ้ายหรือดินในภาชนะ) และปฏิบัติตามการเจริญเติบโต
  • สร้างสวนของโรงเรียน
  • เกมกำกับ;
  • เพลง;
  • ภาพยนตร์;
  • เกม;
  • ตัดและวาง;
  • ทำและติดตั้งถังขยะที่เหมาะสมเพื่อรวบรวมวัสดุรีไซเคิล
  • การประชุมเชิงปฏิบัติการการรีไซเคิล การสอนวิธีแยกและการนำกลับมาใช้ใหม่และสร้างของเล่นหรือเครื่องใช้ด้วยวัสดุรีไซเคิล
  • ทำงานกับการนับ ระบุ และแยกแยะชนิดพันธุ์
  • ทำโปสเตอร์และงานจิตรกรรมชิ้นเอกที่แยกรูปแบบชีวิตระหว่างสัตว์และพืช
  • กราฟิก;
  • การอ่านเรื่อง;
  • พับ;
  • ทำแบบจำลอง;
  • จิตรกรรมฝาผนังเกี่ยวกับน้ำ ลักษณะ และวิธีการใช้น้ำอย่างถูกต้องไม่ทิ้งขยะ

ที่มา: โครงการด้านสิ่งแวดล้อมข้างต้นนำมาจากพันธมิตรของเรา: การศึกษาของโรงเรียน


โครงการสิ่งแวดล้อม ปีที่ 2

โดยตระหนักว่าโรงเรียนเป็นสถาบันสร้างองค์ความรู้และเป็นผู้สนับสนุนในกระบวนการของ การรับรู้ โครงการนี้นำเสนอข้อเสนอสำหรับชั้นเรียนที่จะพัฒนาที่ Escola Olavo Bilac ด้วยธีม สิ่งแวดล้อม เน้นว่าความสมดุลของธรรมชาติเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตบนโลกและโรงเรียนต้องมีส่วนร่วมในการหาแนวทางในการอนุรักษ์

วิชาทำงาน

  • ภาษาโปรตุเกส
  • คณิตศาสตร์;
  • วิทยาศาสตร์;
  • ภูมิศาสตร์;
  • ศิลปะ.

เป้าหมายหลัก:

  • ให้เด็กตระหนักถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและวิธีที่มนุษย์เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมนี้ ที่เกี่ยวข้องกับชุมชนทั้งหมด โรงเรียนและบริเวณโดยรอบที่เราอาศัยอยู่เพื่อคิดแก้ปัญหาในปัจจุบันและการสร้างอนาคตที่ต้องการโดย ทั้งหมด.

วัตถุประสงค์เฉพาะ:

  • แสดงให้เห็นว่ามนุษย์มีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่อย่างไร รวมทั้งแสดงการแทรกแซงเชิงลบและสิ่งที่พวกเขาก่อให้เกิดกับธรรมชาติ
  • ปลุกความเคารพต่อสิ่งแวดล้อม แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ ตลอดจนความจำเป็นในการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ผ่านการรีไซเคิล
  • เข้าใจว่าการรีไซเคิลนำประโยชน์มากมายมาสู่สังคม ลดปริมาณขยะ ส่งไปยังหลุมฝังกลบและช่วยรักษาเมืองให้สะอาด นอกจากจะส่งเสริมเศรษฐกิจของ วัตถุดิบ;
  • พานักเรียนไปรีไซเคิลเศษซากที่พบในสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่ในเวิร์กช็อป

การให้เหตุผล

การศึกษาอยู่ในระดับใหม่ซึ่งมีแกนหลักคือการพัฒนาและการเติมเต็มที่สมบูรณ์ของบุคคลและพลเมือง นี่คือสิ่งที่สนับสนุนข้อเสนอการศึกษาของโรงเรียนเทศบาล Olavo Bilac ซึ่งมีภารกิจคือ "ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการศึกษา การผลิต และการเผยแพร่ ความรู้มุ่งมั่นที่จะสร้างบูรณาการของพลเมืองที่มีจริยธรรมเพื่อค้นหาการพัฒนาภูมิภาคที่ยั่งยืนและสังคมที่ยุติธรรมและมีมนุษยธรรมมากขึ้น” ด้วย ข้อเสนอนี้เราเข้าใจดีว่าการทำงานเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งสำคัญมากในการแสวงหาความรู้และความตระหนักของเด็กที่จะเป็นอนาคตของเรา พลเมือง เพราะเมื่อเด็กเรียนรู้และเข้าใจถึงความสำคัญของการอนุรักษ์และดูแลสิ่งแวดล้อมที่ตนอาศัยอยู่ ย่อมเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบและ มุ่งมั่นต่อสังคมที่มันเป็นส่วนหนึ่ง สามารถสร้างความสัมพันธ์ โต้ตอบ เปลี่ยนแปลง และปรับปรุงใหม่ในสภาพแวดล้อมนี้และในผู้อื่น ความเป็นจริง

วิธีการ:

ชั้น 1

  • สไลด์นำเสนอความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ น้ำ อากาศ ดิน และแสงแดด
  • ดำเนินการสำรวจที่แสดงถึงความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติ
  • การนำเสนอเพลงในธีม (Planeta Água – Guilherme Arantes) บน Youtube ทันทีหลังจากสร้างการสนทนาและขอให้เขาวาดภาพที่แสดงลักษณะของเพลง

ชั้น 2

  • แสดงให้เห็นว่ามนุษย์มีการแทรกแซงในธรรมชาติอย่างไร
  • วิเคราะห์การแทรกแซงเชิงลบของมนุษย์ในสภาพแวดล้อมที่เขาอาศัยอยู่
  • เริ่มอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการต่างๆ ในการรักษาสิ่งแวดล้อม
  • ค้นหาบนเว็บไซต์สำหรับเกมและเกมบนอินเทอร์เน็ตในหัวข้อ;
  • การป้อนข้อมูลที่นักเรียนเห็นว่าสำคัญเกี่ยวกับหัวข้อโดยค้นหาใน Google

ชั้น 3

  • อภิปรายเกี่ยวกับการทำลายล้าง การรุกราน และความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมประเภทต่างๆ และวิธีหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ (ระบุชื่อนักเรียนและขอให้พวกเขาค้นหาข้อความและรูปภาพ)
  • ขอให้พวกเขาค้นคว้าเวลาการเสื่อมสภาพของขวด ยางรถยนต์ กระป๋องและถุง
  • กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของเด็กโดยแสดงผลงานที่ทำจากวัสดุรีไซเคิล (ค้นหาตัวอย่างทางอินเทอร์เน็ตและเลือกที่จะทำ)
  • การผลิตข้อความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ทำขึ้นที่นักเขียน broffice;
  • สร้างสไลด์เกี่ยวกับสิ่งที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อนี้ (ความเสื่อมโทรมและการปกป้องสิ่งแวดล้อมและการรีไซเคิล)

การประเมิน:

  • การประเมินจะเกิดขึ้นตลอดการพัฒนาโครงการผ่านการสังเกตประสิทธิภาพและ ความสนใจของนักเรียนในการพัฒนางานที่เสนอ การผลิต และรายงานเกี่ยวกับ กิจกรรม.

CULMINANCE:

  • ช่วงเวลาสุดท้ายของโครงการคือช่วงสัปดาห์วัฒนธรรม

ดูเพิ่มเติมที่: สิ่งแวดล้อมแผนชั้นเรียน – ​​The Little Seed


โครงการสิ่งแวดล้อม ปริ้น

แผนการสอนด้านสิ่งแวดล้อมที่พิมพ์ได้

โครงการสิ่งแวดล้อม ปริ้น

แผนการสอนด้านสิ่งแวดล้อมที่พิมพ์ได้

คุณคิดอย่างไรกับโพสต์นี้ "โครงการสิ่งแวดล้อม"? หากคุณชอบ อย่าลืมแชร์กับเพื่อน ๆ ของคุณบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก

สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ

ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถาม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำวิเศษณ์คำถาม
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: โอเอซิส
การตีความข้อความ: โอเอซิส
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: ชีวิตผีเสื้อ
การตีความข้อความ: ชีวิตผีเสื้อ
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025