กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นปีที่ 3 ข้อความที่ใช้ในการตีความนี้คือ “เซราฟิน่าและเวอร์กูลินา”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
มดเข้าแถวอย่างรวดเร็วเพื่อมุ่งสู่จอมปลวกตัวใหม่
SERAFINE มดที่เก่าแก่ที่สุดกล่าวว่า:
– ฉันไม่รู้ว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้นกับเรา! มดตัวนั้นใต้ต้นมะเดื่อนั้นดีมาก! แต่โชคร้ายที่มันถูกน้ำท่วม
– ใจเย็น เซราปิน! แอนโทนี่ใหม่ใกล้กับการปลูกคะน้าดีกว่ามาก มันไม่มีผนังที่เป็นเชื้อรา มันอยู่ใกล้กับที่ทำงานของคุณมากกว่า และคุณไม่จำเป็นต้องสนิมขึ้น - เวอร์กูลิน่ากล่าว
- ถูกแล้ว! ฉันสามารถหยุดที่ CASA DA MINHOCA FILOCA และกินถั่วน้อยกับ FAROFA เป็นครั้งคราว
กราซา บาติตูชิ
1) ชื่อของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) ใครเป็นผู้แต่งข้อความ?
ร.:
3) หัวข้อหลักของเรื่องคืออะไร?
ร.:
4) มีกี่ย่อหน้าในข้อความ?
ร.:
5) ประวัติศาสตร์ตั้งอยู่ที่ไหน?
ร.:
6) มดที่เก่าแก่ที่สุดเรียกว่าอะไร?
ร.:
7) ชื่อมดตัวอื่นคืออะไร?
ร.:
8) ใครคือเพื่อนของเซราพีน? และ SERAFINA ชอบทำอะไรในบ้านของเธอ?
ร.:
9) กล่าวถึงลักษณะของจอมปลวกใหม่หรือไม่?
ร.:
10) อธิบายด้วยคำพูดของคุณมดคืออะไร?
ร.:
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้