การตีความข้อความ: แม่มดไม่มีอยู่จริง

การตีความข้อความสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า เป็นกิจกรรมการอ่านข้อความโดย Moacyr Scliar ที่เรียกว่า "แม่มดไม่มีอยู่จริง" หลังจากอ่านแล้ว นักเรียนต้องตอบคำถามเจ็ดข้อเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาอ่าน การทำงานที่ดี!

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส - การตีความข้อความ -5 ชั้นประถมศึกษา - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส – การตีความข้อความ ประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส - การตีความข้อความ -5 ชั้นประถมศึกษา - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่านข้อความและตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความ:

แม่มดไม่มีอยู่จริง

เมื่อฉันยังเป็นเด็ก ฉันเชื่อในแม่มด หญิงชั่วที่ใช้เวลาทั้งหมดไปกับการวางแผนสิ่งชั่วร้าย เพื่อนของฉันก็เชื่ออย่างนั้นเช่นกัน บททดสอบสำหรับเราคือหญิงชราคนหนึ่ง เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในบ้านที่พังยับเยินที่ปลายถนนของเรา เธอชื่อ Ana Custódio แต่เราเรียกเธอว่า "แม่มด"
มันน่าเกลียดมากเธอ; อ้วน ใหญ่ ผมของเธอเหมือนฟาง จมูกยาว เธอมีหูดขนาดใหญ่ที่คาง และเธอก็พูดกับตัวเองอยู่เสมอ เราไม่เคยเข้าไปในบ้าน แต่เรามั่นใจว่าถ้าเข้าไป เราจะพบเธอเตรียมยาพิษไว้ในหม้อขนาดใหญ่

ความสนุกที่เราโปรดปรานคือการรบกวนเธอ เราบุกเข้าไปในลานเล็กๆ เป็นครั้งคราวเพื่อขโมยผลไม้จากที่นั่น และโดยบังเอิญ หญิงชราออกไปซื้อของในร้านค้าเล็กๆ ที่อยู่ใกล้ๆ เราวิ่งตามเธอไปพร้อมกับตะโกนว่า "แม่มด แม่มด!" (โมเอเซอร์ สไคลร์)

คำถาม

1) ตามข้อความเราสามารถระบุได้ว่า:
ก) แม่มดยังคงมีอยู่ในปัจจุบัน
b) แม่มดเคยมีอยู่
ค) แม่มดเป็นคนดี
d) แม่มดมีความสวยงาม
จ) แม่มดมีจมูกยาว

2) หญิงผู้ถูกเรียกว่าแม่มดคือ:
ก) มาเรีย ดา ซิลวา
ข) อานา คัสโตดิโอ
ค) อนา ลูเซีย กุสโตดิโอ
ง) ช่างทองเจโนเววา
จ) Ane Custodio

3) อ่านข้อความที่ตัดตอนมา: "ตอนที่ฉันยังเป็นเด็ก ฉันเชื่อในเรื่องแม่มด หญิงชั่วที่ใช้เวลาทั้งหมดไปกับการวางแผนสิ่งชั่วร้าย" ข้อความที่ขีดเส้นใต้ "การแก้ไขสิ่งผิดปกติ" ที่ขีดเส้นใต้หมายความว่าอย่างไร
ก) หมายถึงการวางแผนการกระทำและทัศนคติที่ชั่วหรือชั่ว
ข) หมายถึงการใช้เครื่องจักรทำสิ่งเลวร้าย
ค) หมายถึง การวางแผนทำความดีเพื่อผู้อื่น
ง) หมายถึงการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการกระทำของคุณ
จ) หมายถึงการใช้เครื่องจักรทำสิ่งดีๆ

4) แม่มดมีหูดขนาดใหญ่ที่ใด?
ก) ในแขน
b) ที่ขา
c) บนคาง
d) บนหน้าผาก
จ) ในปาก

5) ใครคือแม่มดที่มักจะพูดคุยกับ?
ก) กับตัวเอง
b) กับเด็กผู้ชาย
c) กับสาว ๆ
d) กับเพื่อนบ้าน
จ) กับเพื่อนของคุณ

6) ข้อความที่ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องแม่มดมีคุณลักษณะอะไร?
ก) น่าเกลียด
b) ใหญ่มาก
ค) จมูกยาว
ง) อ้วน
สูง

7) เมื่อพวกเขาเข้าไปในลานแม่มด พวกเขาได้อะไรจากที่นั่น?
ก) เสื้อผ้า
ข) ผลไม้
ค) กล่อง
ง) ดอกไม้ จ) ลูกอม

โดย Andre Tarragô Martins - ครูระดับมัธยมต้นและมัธยมต้นด้านภาษาโปรตุเกสและปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์ด้านภาษา ปฏิสัมพันธ์ และกระบวนการเรียนรู้ นอกจากนี้เขายังเป็นนักดนตรีและนักข่าวอีกด้วย เขาทำงานในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ก่อนการแข่งขัน บทเรียนส่วนตัว เตรียมการทดสอบการแข่งขัน และเป็นผู้สร้างเนื้อหาสำหรับพอร์ทัล www.acessaber.com.br

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้