กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ กริยาโดยตรง. มาวิเคราะห์กันในข้อความ บ่อน้ำ x ป่า? โดยตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
กบที่ผสมพันธุ์ที่ขอบสระจะวางไข่จำนวนมากในคราวเดียว นี่เป็นกลไกตามธรรมชาติเพื่อให้แน่ใจว่าอย่างน้อยบางตัวจะโตเต็มวัย เพราะเมื่อถึงเวลานั้นลูกอ๊อดจำนวนมากจะถูกกินโดยปลา นก และสัตว์เลื้อยคลาน
พันธุ์ที่อาศัยอยู่ภายในป่าและไม่มีระยะลูกอ๊อดจะวางไข่ที่ใหญ่และเล็กลง ไข่เหล่านี้เต็มไปด้วยสารอาหารที่จะรับรองพัฒนาการของทารก ซึ่งจะเป็นการเพิ่มโอกาสในการอยู่รอด
ก่อนจบการสนทนาเกี่ยวกับกบ ให้จำไว้ว่า บราซิลมีความหลากหลายของสัตว์เหล่านี้มากที่สุดในโลก […]
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 241.
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมาด้านล่าง มีกริยาสกรรมกริยาโดยตรง ขีดเส้นใต้:
“กบที่ผสมพันธุ์ที่ริมสระน้ำออกไข่จำนวนมาก […]
คำถามที่ 2 – ทำไมกริยาที่ขีดเส้นใต้อยู่เหนือสกรรมกริยาโดยตรง?
คำถามที่ 3 – เกี่ยวกับข้อความ “[…] ชนิดพันธุ์ที่อาศัยอยู่ภายในป่าและไม่ปรากฏระยะลูกอ๊อด […]” สามารถกล่าวได้ว่า:
( ) กริยา “live” เป็นสกรรมกริยาโดยตรง
( ) กริยา “ปัจจุบัน” เป็นสกรรมกริยาโดยตรง
( ) กริยา “สด” และกริยา “ปัจจุบัน” เป็นสกรรมกริยาโดยตรง
คำถามที่ 4 – ดู:
“ไข่เหล่านี้เต็มไปด้วยสารอาหารที่จะรับประกันพัฒนาการของทารก […]”
เขียนส่วนนี้ใหม่โดยแทนที่วลีวาจาด้วยกริยาสกรรมกริยาโดยตรงที่เทียบเท่า:
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] บราซิลมีความหลากหลายมากที่สุดของสัตว์เหล่านี้ในโลก” กริยาโดยตรงหมายถึง:
( ) ถึงท่านที่ 1
( ) ถึงบุคคลที่ 2
( ) เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
