กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าที่อยู่ คำสันธานประสานงาน. มาวิเคราะห์กันในข้อความ canids? โดยตอบคำถามที่เสนอมา! ในส่วน “ […] พวกเขามีอาหารทั่วไป ซึ่งอาจรวมถึงผลไม้และเมล็ดพืชในอาหารของพวกเขา การให้อาหาร” คำสันธานแสดงข้อเท็จจริงที่อธิบายอย่างอื่นซึ่งตรงข้ามกับอีกหรือที่เพิ่ม อื่นๆ?
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
Canids เป็นสัตว์ในตระกูล Canidae ซึ่งรวมถึงสุนัข หมาป่า หมาจิ้งจอก โคโยตี้ และสุนัขจิ้งจอก พวกมันถูกแบ่งออกเป็น 35 สปีชีส์ที่กระจายอยู่ทั่วโลกในทุกทวีป (ยกเว้นแอนตาร์กติกา) พวกมันมักจะล่าตามลำพังหรือเป็นคู่ แต่มีสปีชีส์ที่สร้างกลุ่มความร่วมมือ แม้จะเป็นส่วนหนึ่งของคำสั่ง Carnivora พวกมันก็มีอาหารทั่วไปและอาจรวมถึงผลไม้และเมล็ดพืชในอาหาร ในบราซิลมี 6 สายพันธุ์ของตระกูลนี้ […]
“สถาบันส่งเสริมสัตว์กินเนื้อ”. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำเชื่อมต่อไปนี้:
“โดยปกติพวกมันออกล่าคนเดียวหรือเป็นคู่ […]”
คำถามที่ 2 – คำเชื่อมที่ขีดเส้นใต้ไว้ด้านบนคือ:
( ) สรุป.
( ) ทางเลือก.
( ) อธิบาย.
คำถามที่ 3 – คำสันธาน ที่ใช้ในข้อความ “[…] แต่มีสปีชีส์ที่สร้างกลุ่มความร่วมมือ” สามารถแทนที่ด้วย:
( ) "แล้ว".
( ) "ยัง".
( ) "แต่ด้วย"
คำถามที่ 4 – ในส่วน “ […] พวกเขามีอาหารทั่วไปและอาจรวมถึงผลไม้และเมล็ดพืชในอาหารของพวกเขา” คำร่วมแสดงความจริงที่ว่า:
( ) อธิบายอีกอย่างหนึ่ง
( ) เป็นปฏิปักษ์กับผู้อื่น
( ) ถูกเพิ่มไปยังอีกรายการหนึ่ง
คำถามที่ 5 – คำสันธานที่วิเคราะห์ในคำถามก่อนหน้านี้เป็นการประสานงาน นั่นเป็นเพราะพวกเขาเชื่อมโยงคำอธิษฐาน:
( ) หมายถึง พึ่งพาอาศัยกัน
( ) เป็นอิสระจากความหมายของกันและกัน
( ) ขึ้นอยู่กับความหมายบางส่วน
โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
