กิจกรรมโปรตุเกสของ การเสริมชั้นไวยากรณ์ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มันเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างทุกคน ชั้นเรียนสิบคำ ด้วยคำที่ขีดเส้นใต้ที่สอดคล้องกัน การตรวจสอบเนื้อหานี้คุ้มค่าเสมอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดการประเมินนี้ใน Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) และในรูปแบบ PDF (เทมเพลตพร้อมพิมพ์) กิจกรรมที่ตอบก็มีให้เช่นกัน
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ให้จำแต่ละของพวกเขา?
(1) คำนาม
(2) บทความ
(3) คำคุณศัพท์
(4) กริยา
(5) คำวิเศษณ์
(6) ตลท
(7) คำบุพบท
(8) คำอุทาน
(9) สรรพนาม
(10) NUMBER
เรียงคำที่ขีดเส้นใต้ตามตัวเลข คำที่ขีดเส้นใต้แต่ละคำมีตัวเลขที่เกี่ยวข้องด้านบน:
ตัวอย่าง: ฉันซื้อหนึ่งอัน รถยนต์. ( 1 )
1) คนเป็น มีความสุข. ( )
2) เพื่อนของฉัน เดินทาง. ( )
3) เมื่อวาน, เย็นชา. ( )
4) ฉันเรียน และ ฉันช่วยครอบครัว ( )
5) ฉันมีรถเข็น ใน ไม้. ( )
6) อ๊ะ! คุณเป็นอย่างไร? ( )
7) ผม การศึกษาภาษาโปรตุเกส ( )
8) ที่ แขกมาถึง ( )
9) ดิ หนังสือ มันเป็นของฉัน. ( )
10) ฉันซื้อ สอง โทรทัศน์ ( )
กิจกรรมดีๆ!
โดย Andre Tarragô Martins – ครูสอนภาษาโปรตุเกสระดับมัธยมต้นและมัธยมต้น และปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์ สาขาวิชา ภาษา การโต้ตอบ และกระบวนการเรียนรู้. นอกจากนี้เขายังเป็นนักดนตรีและนักข่าวอีกด้วย เขาทำงานในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ก่อนการแข่งขัน บทเรียนส่วนตัว เตรียมการทดสอบการแข่งขัน และเป็นผู้สร้างเนื้อหาสำหรับพอร์ทัล www.acessaber.com.br
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้